如图所示,是绿叶在光下制造有机物的实验,请回答下列问题:(12分)(1)把盆栽的天竺葵黑暗处理一昼夜,其目的是
题型:不详难度:来源:
如图所示,是绿叶在光下制造有机物的实验,请回答下列问题:(12分)
(1)把盆栽的天竺葵黑暗处理一昼夜,其目的是 。 (2)用黑纸遮光,目的是使遮光部分不进行 ,起到 作用。 (3)将叶片隔水加热,叶片逐渐由 色变成 色。 (4)滴加碘液染色后,叶片见光的部分变成 色,原因它是进行了 ,产生了 ;遮光部分呈 色,原因是没有进行 ,没有产生 。 (5)这个实验所要探究的变量是 。 |
答案
(1)让淀粉运走耗尽(2)光合作用 对照 (3)绿 黄白色 (4)蓝 光合作用淀粉黄白色 光合作用 淀粉 (5)光 |
解析
试题分析:由图可知:该实验的主要方法步骤:暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗→滴加碘液→观察颜色, (1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存; (2)部分遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射,是为了设置对照,此实验中的变量是光照,目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉,这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能进行光合作用; (3)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,使叶片由绿色变成黄白色,便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应,装有酒精和叶片的小烧杯,一定要隔水加热,这是因为酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险,使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险; (4)向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉,叶片的未遮盖部分遇碘变蓝,说明进行了光合作用,产生了淀粉,叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝,说明没有光合作用,没有淀粉产生; (5)该实验的实验变量是光,说明绿叶只有在光下才能产生淀粉,淀粉是光合作用的产物。 |
举一反三
正确表达光合作用的公式是A.有机物+氧=化碳+水+能量 | B.水+二氧化碳=有机物+氧 | C.水+氧=机物+能量+二氧化碳 | D.有机物+二氧化碳=水+氧+能量 |
|
“光合作用是地球上最重要的化学反应”。光合作用的实质是A.合成有机物,释放能量 | B.合成有机物,储存能量 | C.分解有机物,释放能量 | D.分解有机物,储存能量 |
|
植物体的活细胞具有呼吸作用,它进行呼吸作用的时间是 |
能量在食物链中进行单向流动,在食物链中流动的能量最初来自于植物。 |
下图是“绿叶在光下制定淀粉”实验的各个步骤示意图,请据图回答。
(1)用图中编号表示实验步骤的操作顺序: 。 (2)在该实验中,叶片的 (填“遮光”或“未遮光”)部分是实验组,此部分用碘液染色后呈蓝色。 (3)该实验的结论之一是绿叶只有在 下才能进行光合作用。 |
最新试题
热门考点