小明设计了2个实验来探究蚯蚓:第一个实验是探究环境因素对蚯蚓生活的影响.取2个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙标签.在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘
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小明设计了2个实验来探究蚯蚓: 第一个实验是探究环境因素对蚯蚓生活的影响.取2个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙标签.在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤.然后在2瓶中各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓,观察一段时间后.请回答: (1)哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱?______.原因是______. (2)该实验的变量是______.对照组是______. 第二个实验是探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快.实验中小明把一条蚯蚓放在光滑的物体表面上,重复几次,并观察记录. (3)请你指出小明实验中的两个不足的地方. ①______②______ (4)更正实验操作后,得出的结论是______. |
答案
(1)蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境,在乙瓶中放入经烘干且等量的肥沃土壤,所以乙瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱. (2)一般地说,在探究实验中,设置对照实验,对照实验变量进行处理的是实验组.没有处理的是对照组. 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤.该实验实验变量是土壤的湿度(或水分),对照组是甲. (3)生物实验一般地说,在探究实验中,设置对照实验,小明实验中的两个不足的地方.①用一条蚯蚓做实验,数量太少,具有偶然性,实验结果不可靠,②没有设对照组,缺乏说服力. (4)实验中可以先让蚯蚓在光滑的玻璃上运动,然后在把蚯蚓放在粗糙的硬纸板上运动,对照观察.在光滑的玻璃上,刚毛无法固定和支撑身体,在粗糙的硬纸上刚毛能起到固定和支撑作用,因此蚯蚓在粗糙纸面上的运动速度比它在光滑的玻璃板上的运动速度要快. 故答案为: (1)乙;蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸、乙中土壤中缺乏水分影响蚯蚓的呼吸功能; (2)土壤的湿度(或水分);甲; (3)用一条蚯蚓做实验,数量太少;没有设对照组 (4)蚯蚓在粗糙的物体表面爬得快 |
举一反三
有一些鱼类具有趋光性,趋光性是这类鱼的先天性行为.______. |
根据观察和饲养蚯蚓实验回答下面问题: (1)如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是______. (2)区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的______. (3)在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润.原因是:______. (4)蚯蚓在生态系统中属于______. (5)实验完成后,应将蚯蚓______. |
下列关于动物行为的叙述,错误的一项是( )A.动物的行为同生活环境有密切关系 | B.动物的行为是生来就有的 | C.动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用 | D.捕捉老鼠是动物的学习行为 |
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失去雏鸡的母鸡,会把小猫当成自己的雏鸡,对小猫的关怀无微不至.这样现象说明了( )A.动物界的所有动物都能和平相处 | B.猫与鸡的血缘关系很近 | C.母鸡的识别能力很差 | D.鸡的育雏行为是一种先天性行为 |
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“鸟类的黑手党”--杜鹃,将自己的卵产到其它小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟.对小鸟的这种行为解释正确的是( ) ①是先天性行为 ②是由环境因素决定的 ③是学习行为 ④是由遗传物质决定的. |
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