“草盛豆苗稀”体现的草与豆苗之间的关系是 ( )A.合作B.竞争C.捕食D.共生
题型:不详难度:来源:
答案
B |
解析
试题分析:生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,属于竞争关系;草盛,即草多了,草吸收的水、无机盐就多;草还挤占豆苗的生存空间,遮挡阳光影响豆苗的光合作用,导致豆苗生长缓慢,因此才有了“草盛豆苗稀”景象. |
举一反三
蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:
①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。 ②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。 ③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。 (1)如果你是该组成员,根据以上探究做出的假设是: 结论是: (2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有 行为的动物。 (3)蚂蚁是昆虫纲动物,体表防止体内水分蒸发的结构是 。 (4)“千里之堤,毁于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是 ( ) A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.生物与环境相互影响 |
近年来十堰正积极创建生态城市、森林城市,你认为市民对生态系统的理解错误的是A.环境的改变对生物的生活产生影响 | B.生物的生存依赖一定的环境 | C.生态系统由生产者和消费者组成 | D.生态系统具有一定的自动调节能力 |
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海洋里由浅入深依次生长着绿藻、褐藻、红藻,影响植物这样分布的主要因素是( ) |
酸雨是指雨水具有较强酸性,pH小于5.6的雨水.下列有关酸雨的叙述不正确的是( )A.使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用 | B.使江河湖泊酸化,从而影响鱼虾等水生生物的生长,甚至造成水生生物死亡 | C.控制酸雨的根本措施是不使用煤和石油等燃料 | D.直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡 |
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为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因素的影响,某兴趣班学生进行了相关实验,请根据下图中的信息回答问题.
图一 图二 甲组:低温、湿土、阴暗 乙组:室温、干土、阴暗 丙组:室温、温土、光亮 丁组:室温、湿土、阴暗 (1)图一表示兴趣班学生实验探究设计图,甲、乙、丙、丁四组中,对照组应是____组,图中的大圆代表圆形纸盒,其中的A区是实验开始时放入鼠妇之处,而B区面积应分成 ___ _等份,并设置成相应的环境条件。 (2)当图一的A区放人20个鼠妇后,图二的坐标表示有关丁组鼠妇的6次记录数据,从第 ___分钟开始,该组区域鼠妇数量总数达到最高值。 |
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