(5分)请你将《探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响》的实验过程填写完整。 (1)提出问题:黄粉虫会选择阴暗的环境吗?(2)作出假设是 : ____________
题型:不详难度:来源:
(5分)请你将《探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响》的实验过程填写完整。
(1)提出问题:黄粉虫会选择阴暗的环境吗? (2)作出假设是 : __________________________________ (3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层 湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只黄粉虫,观察黄粉虫的行为。该实验的变量是 。如果在铁盘两侧中央各放1只黄粉虫是否可以得出准确的结论? 为什么?_______________________________________________. (4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境
| 第一次
| 第二次
| 第三次
| 第四次
| 第五次
| 明亮
| 0只
| 1只
| 2只
| O只
| 2只
| 阴暗
| 10只
| 9只
| 8只
| 10只
| 8只
| 为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理? 从中得出的实验结论是 __________________ 。 (5)表达和交流。 |
答案
解析
分析:此题考查的是光对黄粉虫生活的影响的实验,并通过解答此题体会科学探究的方法步骤.解此题的关键是确定、控制变量,设置对照实验. 解答:解:(2)作出假设:应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.作出的假设是:黄粉虫喜欢生活在阴暗的环境. (3)该实验探究的是“黄粉虫喜欢生活在阴暗的环境中”,实验变量是有无光照,在设计实验时,要给黄粉虫提供明亮和阴暗两种环境.观察黄粉虫对环境的选择,就是形成以光照为惟一变量的对照实验组;不能用1只黄粉虫,如果只用1只黄粉虫做实验,结果具有很大的偶然性(如采集的黄粉虫生病或受处于特殊生长时期等),不足以说明问题.本实验用10只黄粉虫做实验,可以减小误差.当然,采用更多的黄粉虫更好,但会增加实验的难度. (4)实验材料达一定数量或增加重复次数,计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差.分析实验数据,得出的实验结论:黄粉虫喜欢生活在阴暗的环境中. 故答案为:(2)黄粉虫喜欢生活在阴暗的环境中;(3)光照;(4)不可以;如果只用1只黄粉虫做实验,结果具有很大的偶然性,不足以说明问题;(5)平均值;黄粉虫喜欢生活在阴暗的环境中. 点评:科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等. |
举一反三
我们已经学习了鸟卵的结构。那么你知道,真正的卵细胞包括 、 、 三个部分; |
请结合右图分析回答下列有关鸟的生殖和发育的问题:
(1)诗句“谁家春燕啄春泥”描写了燕子繁殖行为中的 行为。 (2)在下图所示鸡卵结构中,将来发育成雏鸡的是[ ] ;为胚胎发育提供营养的是[ ] 和[ ] ,为胚胎发育提供氧气的结构是[ ] 。从内部条件来说,鸡卵孵化为小鸡的条件是 ,从外部条件来说,鸡卵孵化所需的适宜条件有 、湿度和通风等条件。 (3)下表是几种鸟卵孵化成雏鸟所需要的时间:
鸟名
| 家燕
| 麻雀
| 家鸽
| 鸡
| 鸭
| 天鹅
| 鸵鸟
| 孵化时间╱天
| 12---15
| 14
| 17--19
| 20---22
| 28---32
| 34---38
| 45
| 由表中数据你得出的结论是 。 |
实验法的的基本环节顺序为 ①分析实验现象,得出结论 ②发现并提出问题 ③作出假设 ④设计实验方案,实施实验并记录A.①②③④ | B.②③①④ | C.②③④① | D.④③②① |
|
今年春季,我省遭受了前所未有的持续干旱,造成农作物减产,鱼虾蟹的生存受到严重威胁。这种现象说明A.生物圈是一个统一的整体 | B.生物能适应环境 | C.环境能影响生物的生存 | D.生物能影响环境 |
|
请认真观察下图,回答问题:(3分)
(1)图中C的体内有气囊能够辅助呼吸,所以C能够进行特有的呼吸方式即 ________。 (2)D运动时的动力来自于____________ 。 (3) B的体腔内特有的结构是_____。 |
最新试题
热门考点