制作人的口腔上皮细胞装片时,需要在盖玻片一侧滴一滴稀碘液,其作用是[     ]A.防止细胞变形 B.给细胞染色,便于观察C.起消毒作用 D.避免装片出现气泡

制作人的口腔上皮细胞装片时,需要在盖玻片一侧滴一滴稀碘液,其作用是[     ]A.防止细胞变形 B.给细胞染色,便于观察C.起消毒作用 D.避免装片出现气泡

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制作人的口腔上皮细胞装片时,需要在盖玻片一侧滴一滴稀碘液,其作用是[     ]
A.防止细胞变形
B.给细胞染色,便于观察
C.起消毒作用
D.避免装片出现气泡
答案
举一反三
在制作口腔上皮细胞临时装片时,将标本放在0.9%的生理盐水中,是为了[     ]
A.保持细胞原形态
B.保持标本透明度
C.容易染色
D.防止标本干燥
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将人的口腔上皮细胞放在清水中,制成临时装片,观察到的结果是[     ]
A.完整的口腔上皮细胞
B.皱缩的口腔上皮细胞
C.破碎的口腔上皮细胞
D.什么也看不到
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李刚、张楠、王明想了解人体细胞的形态结构,进行了“用显微镜观察人的口腔上皮细胞”的实验。(1)请你帮助他们完成实验记录中的以下几步:
①把附有碎屑的牙签在载玻片上的 ______中涂抹几下,以使细胞 _______
②在盖盖玻片时,应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴,然后轻轻地放下,这样做是为了 _____________
③因为人的口腔上皮细胞透明度大,观察时应将视野调 ___些,调节方法是选用 ___光圈和 ____面反光镜。
④实验过程中对观察的材料加以处理而制成的玻片标本叫 _________
(2)在观察人的口腔上皮细胞的临时装片后,绘图时,李刚是照着教科书中的口腔上皮细胞示意图去画的;张楠是根据自己观察的真实物像来画的;王明也是根据自己看到的来画的,但发现不美观,于是做了一番修饰和改变。
①你认为这3 位同学中谁的方法是可取的? 为什么? _________________________________
②你认为在科学探究中,尤其是在实验中,应坚持怎样的态度?_____________________
③请在下边空白处用铅笔绘制一个口腔上皮
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下图表示显微镜下某同学所观察到的口腔上皮细胞临时装片的某个视野。
(1)请注明图中各结构或物体的名称:① _________②_________③________
(2) 用显微镜观察时,发现视野中有一黑边圆形物,轻压盖玻片该物移动,则该物为[    ] ______
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制作植物细胞装片时用的是清水,而制作人的口腔上皮细胞装片时用的是0.9 %的生理盐水。
(1)在制作人的口腔上皮细胞装片时,能否用清水,为什么?
(2)请你设计一个探究方案来探究,在制作口腔上皮细胞装片时用的是0.9%生理盐水,而不能用别的浓度的生理盐水,并预测实验结果。
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