计算:(1),(2) (3)(4).

计算:(1),(2) (3)(4).

题型:解答题难度:简单来源:不详
计算:
(1)
(2) 
(3)
(4)
答案
(1)-37(2)-25(3)11(4)
解析
(1)先统一为加,再根据有理数的加法法则计算。
(2)先算乘除,再算减。
(3)先对括号部分根据乘法分配律去括号,注意要加括号,再去括号,最后算加减。
(4)先算小括号里的,再算中括号里的,最后算乘除。
举一反三
若用分别表示有理数为原点,如下图所示:

(1)比较a,b,c的大小;    
(2)化简
题型:解答题难度:简单| 查看答案
请阅读一小段约翰·斯特劳斯的作品,根据乐谱中的信息,确定最后一个音符的时间长应为                                                                  (   )
A.B.C.D.

题型:单选题难度:简单| 查看答案
如图,数轴上A,B两点分别对应有理数a、b.用“>”,“<”,“=”填空:       0.
题型:填空题难度:简单| 查看答案
对有理数a、b,规定运算如下:a※b=+,则=       .
题型:填空题难度:简单| 查看答案
你会玩“二十四点”游戏吗?现有“2,-3,-4, 5,”四个数,每个数用且只用一次进行加、减、乘、除,使其结果为24,写出你的算式(只写一个即可):          =24.
题型:填空题难度:简单| 查看答案
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