计算:(1);(2);(3)。

计算:(1);(2);(3)。

题型:解答题难度:一般来源:期中题
计算:(1)
(2)
(3)
答案
解:(1)原式=﹣++=﹣++=﹣2;
(2)原式=﹣×(﹣36)=718;
(3)原式={1﹣[﹣(﹣)×16]}÷[﹣]
=[1﹣(+)]÷[﹣]
=[1﹣]÷(﹣2)
=×(﹣
=﹣
举一反三
在讨论有理数的运算时,同学们得出了下面四个结论:
(1)较大的有理数与较小的有理数差一定是正数;
(2)有理数的平方一定是正数;
(3)有理数的绝对值一定是正数;
(4)负数的立方一定是负数. 其中正确的结论有[     ]
A.(1)(4)
B.(1)(2)(3)
C.(2)(3)(4)
D.(4)
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下面各种说法中正确的是[     ]
A.被减数一定大于差
B.两数的和一定大于每一个加数
C.积一定比每一个因数大
D.两数相等,它们的绝对值一定相等
题型:单选题难度:一般| 查看答案
算:
(1)11+(﹣22)﹣3×(﹣11);
(2)﹣3﹣(﹣)+(﹣6)+1
(3)[(﹣1)2005﹣()×24]÷|﹣32+5|;
(4)﹣4ab+8﹣2b2﹣9ab﹣8;
(5)a﹣(a﹣4b﹣6c)+3(﹣2c+2b).
题型:解答题难度:一般| 查看答案
一根木棍长1米,第一次用去它的,第二次用去剩下的一半的,还剩(    )米
题型:填空题难度:一般| 查看答案
计算:(+)×24
题型:解答题难度:一般| 查看答案
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