计算：（1）23+（-58）；（2）12×；（3）；（4）-14+8÷（-2）2-（-4）×（-3）。

题型：解答题难度：一般来源：江苏期中题

计算：
（1）23+（-58）；
（2）12×

；
（3）

；
（4）-1⁴+8÷（-2）²-（-4）×（-3）。

答案

解：（1）原式=23-58=-35；
（2）原式=12×

-12×

=8-2=6；
（3）原式=-81×

×36=-576；
（4）原式=-1+8÷4-12=-1+2-12=-11。

举一反三

计算：
（1）；
（2）；
（3）；
（4）。

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教室里放有一台饮水机（如图），饮水机上有两个放水管．课间时同学们依次到饮水机前用茶杯接水，假设接水过程中水不发生泼洒，每个同学所接的水量都是相等的，两个放水管同时打开时，它们的流量相同，如果放水时先打开一个水管，2分钟时，再打开第二个水管，放水过程中阀门一直开着，饮水机的存水量（升）与放水时间（分钟）的关系如下表所示：

（1）当两个放水管都打开时求每分钟的总出水量；
（2）如果从开始到2分钟时恰好有4个同学接水结束，则前22个同学接水结束共需要几分钟？
（3）按（2）的放水方法，求出在课间10分钟内班级中最多有多少个同学能及时接完水？

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下图是一个数值转换机的示意图，若输入的x是5，y是-2，则输出的结果是（）。

题型：填空题难度：一般| 查看答案

你会玩“二十四点”游戏吗？请在“2，-3，4，-5，6”五个数中任选四个数，利用有理数的混合运算，使四个数的运算结果为24（每个数只能用一次），写出你的算式（只写一个即可）（）。

题型：填空题难度：一般| 查看答案

直接写出计算结果：（1）-8+4÷（-2）=（），（2）-3²×（-1）⁵=（）。

题型：填空题难度：简单| 查看答案