课堂上王老师给大家出了这样一道题,“当时,求代数式的值”,小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请写出具体过程。
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课堂上王老师给大家出了这样一道题,“当时,求代数式的值”,小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请写出具体过程。
题型:解答题
难度:简单
来源:不详
课堂上王老师给大家出了这样一道题,“当
时,求代数式
的值”,小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问
题吗?请写出具体过程。
答案
化简
,当
时,原式=1
解析
解:我能帮助小明解决这个问题, 解答过程如下:
当
时,原式
举一反三
单项式-
x
2
y的次数是___________.
题型:填空题
难度:简单
|
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当代数式1-(m-5)
2
取最大值时,方程5m-4=3x+2的解是_________.
题型:填空题
难度:简单
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分解因式:x
3
﹣x=
▲
.
题型:填空题
难度:简单
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图中各圆的三个数之间都有相同的规律,据此规律,第n个圆中,m=
▲
(用含n的代数式表示).
题型:填空题
难度:简单
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题型:解答题
难度:简单
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