先阅读,再解答下面的问题我们知道,在解方程组时,我们运用了“消元”的数学思想,其实消元思想在其他问题中,也有可用之处。例:已知:x - 5y = 0 求代数式

 先阅读,再解答下面的问题我们知道,在解方程组时,我们运用了“消元”的数学思想,其实消元思想在其他问题中,也有可用之处。例:已知:x - 5y = 0 求代数式

题型:解答题难度:一般来源:期中题
 先阅读,再解答下面的问题
我们知道,在解方程组时,我们运用了“消元”的数学思想,其实消元思想在其他问题中,也有可用之处。
例:已知:x - 5y = 0 求代数式的值。
解:由x - 5y = 0可得x = 5y
  将x = 5y代入得:
 原式=
问题:已知:x + 2y = 0 求+1的值。
答案
 解:由x+2y=0得:x=-2y
   将x=-2y代入原式得:
举一反三
,则=(     ).
题型:填空题难度:简单| 查看答案
,则=(     )
题型:填空题难度:一般| 查看答案
先化简代数式:;你能取两个不同的a值使原式的值相同吗?如果能,请举例说明;如果不能,请说明理由。
题型:解答题难度:一般| 查看答案
设[x]表示不超过x的最大整数,如果S=,则[s]=(     )
题型:填空题难度:一般| 查看答案
化简,并选择你最喜欢的数代入求值
题型:解答题难度:一般| 查看答案
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