已知y与x2成反比例,并且当x=3时y=4。(1) 写出y与x之间的函数解析式;(2) 判断点、B(-2,9)、C(6,-6)在不在这个函数的图象上?

已知y与x2成反比例,并且当x=3时y=4。(1) 写出y与x之间的函数解析式;(2) 判断点、B(-2,9)、C(6,-6)在不在这个函数的图象上?

题型:四川省月考题难度:来源:
已知y与x2成反比例,并且当x=3时y=4。
(1) 写出y与x之间的函数解析式;
(2) 判断点、B(-2,9)、C(6,-6)在不在这个函数的图象上?
答案
解:(1)设
                 当x=3时y=4          得k=36
               所以y与x之间的函数解析式为:
      (2)点A,B在这个函数的图象上,点C不在这个函数的图象上。
举一反三
图为一位旅行者在早晨8时从城市出发到郊外所走的路程与时间的变化图。根据图回答问题。
(1)图象表示了哪两个变量的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)9时,10时30分,12时所走的路程分别是多少?
(3)他休息了多长时间?
(4)他从休息后直至到达目的地这段时间的平均速度是多少?
题型:江苏期末题难度:| 查看答案
下列关系式中,不是函数关系的是[     ]
A. y=
B. y=
C. y=
D. y=
题型:专项题难度:| 查看答案
分别写出下列函数关系式,并求自变量取值范围
(1)设圆柱的底面直径与高h相等,求圆柱体积V与底面半径R的关系;
(2)等腰三角形的顶角度数y与底角的度数x的关系。
题型:专项题难度:| 查看答案
请写出符合下列性质的一个函数,①图象经过第二象限;②y随x 的增大而增大,这个函数可以是(     )。
题型:期末题难度:| 查看答案
老师给出一个函数,甲、乙、丙各正确指出了这个函数的一个性质:
甲:函数的图象经过第一象限;
乙:函数的图象交y轴的正半轴;
丙:在每个象限内,y随x的增大而减小
请你根据他们的叙述构造满足上述性质的一个函数:(       )。
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