如图,表现了一辆汽车在行驶途中的速度随时间的变化情况.(1)A、B两点分别表示汽车是什么状态?(2)请你分段描写汽车在第0分到第19分的行驶状况.(3)司机休息
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如图,表现了一辆汽车在行驶途中的速度随时间的变化情况.(1)A、B两点分别表示汽车是什么状态?(2)请你分段描写汽车在第0分到第19分的行驶状况.(3)司机休息
题型:同步题
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如图,表现了一辆汽车在行驶途中的速度随时间的变化情况.
(1)A、B两点分别表示汽车是什么状态?
(2)请你分段描写汽车在第0分到第19分的行驶状况.
(3)司机休息5分钟后继续上路,加速1分钟后开始以60km/h的速度匀速行驶,5分钟后减速,用了2分钟汽车停止,请在原图上画出这段时间汽车速度与时间的关系图.
答案
解:(1)A点表示匀速运动,B点表示停止;
(2)0到3分钟加速,3到12分钟匀速,速度为每小时90千米,12到15分钟减速,减到约每小时30千米,后再匀速到18分钟开始减速,19分钟运动停止.
(3)司机休息5分钟后的运动情况如图所示.
举一反三
如图,小明的爸爸去参加一个聚会,小明坐在汽车上用所学知识绘制了一张反映小车速度与时间的关系图,第二天,小明拿着这张图给同学看,并向同学提出如下问题,你能回答吗?
(1)在上述变化过程中,自变量是什么?因变量是什么?
(2)小车共行驶了多少时间?最高时速是什么?
(3)小车在哪段时间保持匀速,达到多少?
(4)用语言大致描述这辆汽车的行驶情况?
题型:四川省月考题
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如图,一只蚂蚁以均匀的速度沿台阶A
1
A
2
A
3
A
4
A
5
爬行,那么蚂蚁爬行的高度h随时间t变化的图象大致是
[ ]
A.
B.
C.
D.
题型:月考题
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小亮骑自行车到学校上课,开始以正常速度行驶,但中途自行车出了故障,只好停下修理,修好后,为了把耽误的时间补回来,因此比修车前加快了速度继续匀速行驶.下面是行驶路程s(米)关于时间t(分)的关系式,那么符合小亮行驶情况的图象大致是
[ ]
A.
B.
C.
D.
题型:同步题
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为了增强抗旱能力,保证今年夏粮丰收,某村新修建了一个蓄水池,这个蓄水池安装了两个进水管和一个出水管(两个进水管的进水速度相同)一个进水管和一个出水管的进出水速度如图1所示,某天0点到6点(至少打开一个水管),该蓄水池的蓄水量如图2所示,并给出以下三个论断:①0点到1点不进水,只出水;②1点到4点不进水,不出水;③4点到6点只进水,不出水.则一定正确的论断是
[ ]
A.①③
B.②③
C.③
D.①②③
题型:同步题
难度:
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甲乙两同学从A地出发,骑自行车在同一条路上行驶到B地,他们离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(时)之间的函数关系的图象,如图所示.根据图中提供的信息,有下列说法:
①他们都行驶了18千米.
②甲车停留了0.5小时.
③乙比甲晚出发了0.5小时.
④相遇后甲的速度<乙的速度.
⑤甲、乙两人同时到达目的地. 其中符合图象描述的说法有
[ ]
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
题型:同步题
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