(1)如图,延长线段AB到C,使BC=3AB,点D是线段BC的中点,如果CD=3㎝,那么线段AC的长度是多少? (2)如图,直线AB、CD相交于O,∠BOC=8

(1)如图,延长线段AB到C,使BC=3AB,点D是线段BC的中点,如果CD=3㎝,那么线段AC的长度是多少? (2)如图,直线AB、CD相交于O,∠BOC=8

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(1)如图,延长线段AB到C,使BC=3AB,点D是线段BC的中点,如果CD=3㎝,那么线段AC的长度是多少?
(2)如图,直线AB、CD相交于O,∠BOC=80,OE是∠BOC的角平分线,OF是OE的反向延长线,(1)求∠2、∠3的度数;
(2)说明OF平分∠AOD。
答案
(1)AC=8cm;
(2)(1)因为∠BOC+∠2=180°,∠BOC=80°,所以∠2=180°-80°=100°;               
                 又因为OE是∠BOC的角平分线,所以∠1=40°;               
                 又因为∠1+∠2+∠3=180°,所以∠3=180°-∠1-∠2=180°-40°-100°=40°;
          (2)因为∠2+∠3+∠AOF=180°,所以∠AOF=180°-∠2-∠3=180°-100°-40°=40°       
                   由于∠AOF=∠3=40°,所以OF平分∠AOD
举一反三
如图,学生要去博物馆参观,从学校A处到博物馆B处的路径共有⑴、⑵、⑶条,为了节约时间,尽快从A处赶到 B处,假设行走的速度不变,你认为应该走第(     )条线路最快(只填编号),理由是(     )。
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下列说法中,正确的是[     ]
A.直线比射线长
B.经过一点可以画两条直线
C.平角是一条直线
D.两条直线相交,只有一个交点
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知识是用来为人类服务的,我们应该把它们用于有意义的一方。下面就两个情景请你作出评判:
(1)情景一:从教室到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这是为什么呢?试用所学数学知识来说明这个问题。
(2)情景二:A、B是河流l两旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向两村供水,问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?请在图中表示出抽水站点P的位置,并说明你的理由。
(3)你赞同以上哪种做法?你认为应用数学知识为人类服务时应注意什么?
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在同一个平面内两条直线的位置关系为[     ]
A.相交
B.平行
C.垂直或相交
D.相交或平行
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在一次高尔夫球比赛中,A球距球洞3米,B球距球洞1米,那么A,B两球的距离d的范围是[     ]
A.d=2米
B.d=4米
C.2米<d<4米
D.2米≤d≤4米
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