在等腰△ABC中,,则高的长为(     )A.5B.10C.12D.

在等腰△ABC中,,则高的长为(     )A.5B.10C.12D.

题型:不详难度:来源:
在等腰△ABC中,,则高的长为(     )
A.5B.10C.12D.

答案
A
解析
∵AB=AC=13cm,BC=10cm,∴BD=CD=5cm,∴AD==12cm.故选C.

举一反三
如图有一块直角三角形纸片,,两直角边,,线段垂直平分斜边,则等于(    )
A.2B.2.5
C.3D.3.5

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如图是连江新华都超市一楼与二楼之间的手扶电梯示意图.其中分别表示一楼、二楼地面的水平线,小马虎从点到点共走了12 m,电梯上升的高度为6 m,经小马虎测量m,则       m.
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定义:三边长和面积都是整数的三角形称为“整数三角形”.数学兴趣小组的同学从32根等长的火柴棒(每根长度记为1个单位)中取出若干根,首尾依次相接组成三角形,进行探究活动.

⑴ 小亮用12根火柴棒,摆成(如右)示意图所示的“整数三角形”;
⑵ 小颖用小亮的方法分别用24根和30根火柴棒摆出直角“整数三角形”;
⑶ 小辉是一个爱动脑筋,喜欢创新的学生,他受到小亮、小颖的启发,分别摆出三个不同的等腰“整数三角形”.
请你画出小颖和小辉摆出的“整数三角形”的示意图.
(友情提示:在所画的示意图中每边须标出所需火柴棒根数.)
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如图,有一块含30°角的直角三角板(∠A=30°,∠C= 90°)的一个顶点放在直尺的一边上,若∠1=20°.那么∠2的度数是        .
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如图,已知在△中,∠A=∠B

(1)请你添加一个与直线AB有关的条件,由此可推得CE是∠ACD的角平分线(只添加条件,不说理由);
(2)请你添加一个与∠A有关的条件,由此可推得CE是∠ACD的角平分线. (要写出理由)
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