如图,直线l,A、B两点在l的两侧,在l上找一点C,使C到A、B的距离之差最大。
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如图,直线l,A、B两点在l的两侧,在l上找一点C,使C到A、B的距离之差最大。
题型:同步题
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来源:
如图,直线l,A、B两点在l的两侧,在l上找一点C,使C到A、B的距离之差最大。
答案
解:(1)作A关于l的对称点A
1
;
(2)连接A
1
B,延长A
1
B与直线l相交于点C。点C即为所求点
举一反三
把图中的某两个小方格涂上阴影,使整个图形是以虚线为对称轴的轴对称图形。
题型:同步题
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下图是由一个圆、一个半圆和,一个三角形组成的图案,请你以直线AB为对称轴,把原图案补成轴对称图形。(保留作图痕迹,不要求写作法和证明)
题型:同步题
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作图题:(不要求写作法) 如图所示,在10×10的方格纸中,有一个格点四边形ABCD(即四边形的顶点都在格点上)。
(1)在给出的方格纸中,画出四边形ABCD向下平移5格后的四边形A
1
B
1
C
1
D
1
;
(2)在给出的方格纸中,画出四边形ABCD关于直线l对称的四边形A
2
B
2
C
2
D
2
。
题型:同步题
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为美化校园,学校准备在一个圆形空地上建花坛 (如图所示),现征集设计方案,要求设计的图案由圆和三角形组成(圆和三角形的个数不限),并且使整个圆形场地成轴对称图形,请在图中画出你的设计方案。
题型:同步题
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如图,网格中有一个四边形和两个三角形。
(1)请你画出三个图形关于直线MN对称的图形;
(2)将(1)中画出的图形与原图形看成一个整体图形,请写出这个整体图形对称轴的条数。
题型:同步题
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