2014年南京青奥会某项目6名礼仪小姐身高如下(单位:cm):168,166,168,167,169,168,则他们身高的众数是       cm,极差是   

2014年南京青奥会某项目6名礼仪小姐身高如下(单位:cm):168,166,168,167,169,168,则他们身高的众数是       cm,极差是   

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2014年南京青奥会某项目6名礼仪小姐身高如下(单位:cm):168,166,168,167,169,168,则他们身高的众数是       cm,极差是       cm.
答案
168;3.
解析

试题分析:众数是在一组数据中,出现次数最多的数据,这组数据中168 cm出现三次,出现的次数最多,故这组数据的众数为168 cm.
根据一组数据中的最大数据与最小数据的差叫做这组数据的极差的定义,这组数据的极差是3cm.
举一反三
为了了解某市120000名初中学生的视力情况,某校数学兴趣小组,并进行整理分析.
(1)小明在眼镜店调查了1000名初中学生的视力,小刚在邻居中调查了20名初中学生的视力,他们的抽样是否合理?并说明理由.
(2)该校数学兴趣小组从该市七、八、九年级各随机抽取了1000名学生进行调查,整理他们的视力情况数据,得到如下的折线统计图.

请你根据抽样调查的结果,估计该市120000名初中学生视力不良的人数是多少?
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以下问题,不适合用全面调查的是(  )
A.旅客上飞机前的安检
B.学校招聘教师,对应聘人员的面试
C.了解全校学生的课外读书时间
D.了解一批灯泡的使用寿命

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某校五个绿化小组一天的植树的棵数如下:10,10,12,x,8. 已知这组数据的平均数是10,那么这组数据的方差是       
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学校为了了解初三年级学生体育跳绳的训练情况,从初三年级各班随机抽取了50名学生进行了60秒跳绳的测试,并将这50名学生的测试成绩(即60秒跳绳的个数)从低到高分成六段记为第一到六组,最后整理成下面的频数分布直方图:请根据直方图中样本数据提供的信息解答下列问题.
(1)跳绳次数的中位数落在哪一组?由样本数据的中位数你能推断出学校初三年级学生关于60秒跳绳成绩的一个什么结论?
(2)若用各组数据的组中值(各小组的两个端点的数的平均数)代表各组的实际数据,求这50名学生的60秒跳绳的平均成绩(结果保留整数);
(3)若从成绩落在第一和第六组的学生中随机抽取2名学生,用列举法求抽取的2名学生恰好在同一组的概率.

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有19位同学参加歌咏比赛,成绩互不相同,前10名的同学进入决赛.某同学知道自己的分数后,要判断自己能否进入决赛,他只需知道这19位同学成绩的 (  )
A.平均数B.中位数C.众数D.方差

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