一次外语口语考试中，某题（满分为4分）的得分情况如下表：得分／分01234人数／人1510254010则该题的平均得分是分．

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一次外语口语考试中，某题（满分为4分）的得分情况如下表：

得分／分	0	1	2	3	4
人数／人	15	10	25	40	10

则该题的平均得分是分．

答案

2.2

解析

试题分析：根据加权平均数的计算公式结合表中数据求解即可.
由题意得该题的平均得分

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点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握加权平均数的计算公式，即可完成.

举一反三

为了解某校九年级学生体育测试成绩情况，现从中随机抽取部分学生的体育成绩统计如下，其中右侧扇形统计图中的圆心角α为36°．

根据上面提供的信息，回答下列问题：
（1）m＝；抽取部分学生体育成绩的中位数为分；
（2）已知该校九年级共有500名学生，如果体育成绩达38分以上（含38分）为优秀，请估计该校九年级学生体育成绩达到优秀的总人数．

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有4张形状、大小和质地都相同的卡片，正面分别写有字母A、B、C、D和一个算式，背面完全一致．如图所示，将这4张卡片背面向上洗匀，从中随机抽取1张，不放回，接着再随机抽取1张．

（1）请用画树形图或列表法表示出所有的可能结果；（卡片可用A、B、C、D表示）
（2）将“第一张卡片上的算式是正确，同时第二张卡片上的算式是错误”记为事件A，求事件A的概率．

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王老师编制了10道选择题，每题3分；对他所教的九年级（1）班和(2)班进行了检测如图（或表格）所示是从两个班分别随机抽取的10名学生的得分情况：

班级	平均数(分)	中位数(分)	众数(分)
(1)班		24	24
(2)班	24

(1)请利用统计图中或统计表中所提供的信息，填充右表：
(2)把24分以上(含24分)记为“优秀”，若九(1)班为60名学生，请估算该班有多少名学生成绩优秀；
(3)请你先根据《九（2）班成绩统计表》中的数据绘制类似于九（1）班的统计图，再观察比较两个班的统计图中数据分布，你认为哪个班的学生成绩得分比较整齐些，并简述理由.九（2）班成绩统计表：

编号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
成绩	24	21	30	21	27	15	27	21	24	30

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某市6月上旬前5天的最高气温如下（单位：℃）：28，29，31，29，32．对这组数据，下列说法正确的是

A．平均数为30

B．极差为5

C．中位数为31

D．众数为29

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我市某中学为调查本校学生使用零花钱的情况，随机调查了50名同学，下图是根据调查所得数据绘制的统计图的一部分.

请根据以上信息，解答下列问题：
（1）将统计图补充完整；
（2）若该校共有1000名学生，根据以上调查结果估计，该校全体学生平均每天用去多少元零花钱？
（3）如果将全校1000名学生一周（7天）的零花钱节省下来，全部捐给灾区学校购买课桌椅，每套课椅150元，共可以为灾区学校购买多少套这样的课桌椅？

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一次外语口语考试中，某题（满分为4分）的得分情况如下表：得分／分01234人数／人1510254010则该题的平均得分是 分．