已知在一个样本中，50个数据分别落在5个小组内，第一、二、三、四、五组数据个数分别为2，8，15， 20，5，则第四组的频数和频率分别为（）。

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答案

20，0.4

举一反三

某中学七年级进行一次数学测试，参考人数共600人，为了了解这次数学测试成绩，下列抽取的样本中，较为合理的是

[ ]

A.前100名学生的数学成绩
B.前200名学生的数学成绩
C.（1）、（2）两个班的数学成绩
D.各班学号为3的倍数的学生的数学成绩

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请指出下列哪些调查的样本缺乏代表性：
（1）抽各班学号前十号的学生调查100米跑的成绩；
（2）在校田径队调查全校学生的体育达标情况（达到国家体育锻炼标准）；
（3）要测量一块麦田里麦穗的长度，从中抽取了20个麦穗进行测量调查；
（4）在某大酒店调查全国人民的消费情况；
（5）为了了解学生对教师的满意率，在各班抽取学号为5号、15号、25号、35号、45号的学生进行调查（每班学生都少于55人，且多于48人）

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下列调查中，哪些适合抽样调查？哪些适合全面调查？为什么？
（1）工厂准备对一批即将出厂的饮料中含有细菌总数的情况进行调查；
（2）小明准备对全班同学喜爱球类运动的情况进行调查；
（3）了解全市九年级同学的视力情况；
（4）某农田保护区对区内的水稻秧苗的高度进行调查。

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下列调查最适合用抽样调查的是

[ ]

A.要了解某大型水果批发市场水果的质量状况
B.某单位要对全体职工进行体检
C.语文老师在检查某个学生作文的错别字
D.学校要了解流感在本校的传染情况

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妈妈做了一份美味可口的菜品，为了了解菜品的咸淡是否适合，于是妈妈取了一点品尝，用数学名词解释这种做法：（）。

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已知在一个样本中，50个数据分别落在5个小组内，第一、二、三、四、五组数据个数分别为2，8，15， 20，5，则第四组的频数和频率分别为（ ）。