为了提高学生身体健康素质,教育部要求中小学生每天锻炼一小时,学校调查了七年级某班同学一周(校内五天)参加课外活动的锻炼时间,统计如下图所示:请你根据以上统计图中
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为了提高学生身体健康素质,教育部要求中小学生每天锻炼一小时,学校调查了七年级某班同学一周(校内五天)参加课外活动的锻炼时间,统计如下图所示:请你根据以上统计图中
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为了提高学生身体健康素质,教育部要求中小学生每天锻炼一小时,学校调查了七年级某班同学一周(校内五天)参加课外活动的锻炼时间,统计如下图所示:请你根据以上统计图中的信息,填写下表:
(1)求该班的人数.
(2)请将条形统计图补充完整.
(3)求该班同学一周(校内五天)参加课外活动的锻炼时间的中位数、众数.
答案
(1)锻炼4小时的人数为16人,所占的比例为32%,
则该班的人数=16÷32%=50(人).
(2)锻炼5小时的人数=50-9-16-7-4=14(人),
补全图形如下:
(3)参加课外活动的锻炼时间的众数是4,中位数是4.5.
举一反三
我市自实施新课程改革后,学生的自主学习、合作交流能力有很大提高.张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,将调查结果分成四类:A-特别好、B-好、C-一般、D-较差,并将调查结果绘制成两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:
(1)本次调查中,张老师一共调查了______名同学;
(2)将上面的条形统计图补充完整;
(3)求左图中八个数字的中位数和众数.
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某中学为了了解本校学生的上学方式,在全校范围内随机抽查了部分学生,将收集的数据绘制成两幅不完整的统计图(如图所示),请根据图中提供的信息,解答下列问题.
(1)m=______%,这次共抽取______名学生进行调查,并补全条形图;
(2)如果该校共有1000名学生,请你估计该校骑自行车上学的学生约有多少名?
(3)根据本次调查,你获得了什么信息?(举出两个信息即可)
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小明对七年级(2)班的同学参加课外兴趣小组的情况进行调查,知道全班58人都分别参加了科学、棋类、体育、外语、美术ck小组活动,通过统计后画出了下面的条形统计图.
(1)请你看一下小明的条形统计图画好了吗?如果没有画好,请把没画好的补1;
(2)根据统计图请回答这k班参加哪k项目的人数最多,频率是多少?(保留3k有效数字)
(3)从统计图中,你能获得哪些信息?(请写出一k不同于(2)的解答信息)
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(2vv3•徐州)小亮一天的时间安排如图所示,请根据图中的信息计算:小亮一天中,上学、做家庭作业和体育锻炼的总时间占全天时间的______%.
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