如图，统计图甲、乙反映了A、B两校初中学生参加课外活动的情况：请你根据甲、乙两图提供的信息回答下列问题．（1）2004年A、B两校参加课外活动的学生人数各是多少
题型：不详难度：来源：
请你根据甲、乙两图提供的信息回答下列问题．
（1）2004年A、B两校参加课外活动的学生人数各是多少？
（2）2004年A、B两校参加科技活动的学生人数各是多少？
（3）报社记者到A校调查，随意抽到一个学生．问抽到参加哪种课外活动的学生机会最大？
答案
（2）A校参加科技活动的人数为1000×35%=350人，
B校参加科技活动的人数为800×50%=400人；
（3）观察统计图可知，A校参加文体活动的学生所占百分比为50%，到A校抽到参加文体活动的学生机会最大．
故答案为1000、800；350人、400人；文体活动．
举一反三
调查统计绘制的两幅不完整的统计图．请你根据统计图中提供的信息，解答下列问题：
（1）八年级（1）班共有多少名学生？
（2）在条形统计图中，将表示“骑车”的部分补充完整；
（3）从条形统计图或扇形统计图中写出三条正确的信息．
已知从左至右各长方形高的比为2：3：4：2：3：1，小制作件数最多的三班上交了16件．经评选各班获奖件数如右表：
