某中学学生会为考察该校学生参加课外体育活动的情况,采取抽样调查的方法从篮球、排球、乒乓球、足球及其他这五个方面调查了若干名学生的兴趣爱好(每人只能选其中一项),

某中学学生会为考察该校学生参加课外体育活动的情况,采取抽样调查的方法从篮球、排球、乒乓球、足球及其他这五个方面调查了若干名学生的兴趣爱好(每人只能选其中一项),

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某中学学生会为考察该校学生参加课外体育活动的情况,采取抽样调查的方法从篮球、排球、乒乓球、足球及其他这五个方面调查了若干名学生的兴趣爱好(每人只能选其中一项),并将凋查结果绘制成如下两幅不完整的统计图(如图所示),请根据图中提供的信息解答下列问题:    
(1)在这次考察中一共调查了多少名学生?    
(2)在扇形统计图中,“乒乓球”部分所对应的圆心角是多少度??    
(3)补全条形统计图;
(4)若全校有1800名学生,试估计该校喜欢篮球的学生约有多少人?
答案
解:(1)60名;
(2)90°;
(3)如图所示:

(4)∵1800×25%=450,
∴估计该校学生喜欢篮球活动的约有450人.
举一反三
如图所示的是某居民家庭全年各项支出的统计图,则该家庭教育支出占全年总支出的百分比是 (    )%
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在2004年的第28届奥运会上,中国体育代表团取得了很好的成绩.由金牌条形统计图提供的信息可知,中国代表团的金牌总数约占奥运会金牌总数的(    )(结果保留两个有效数字)
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下表是1999年我国部分城市年平均气温统计情况.
(1)根据表中的数据,制作统计图表示这六个城市年平均气温情况,你的统计图能画得形象些吗?
(2)如果要利用面积分别表示这六个城市的年平均气温,六个城市所占的面积之比大约是多少?(利用计算器计算)
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如图是小明作的一周的零用钱开支的统计图(单位:元)
分析统计图,试回答以下问题:
(1)周几小明花的零用钱最少,是多少?他零用钱花得最多的一天用了多少?
(2)哪几天他花的零用钱是一样的分别为多少?
(3)你能帮小明算一算他一周平均每天花的零用钱吗?
(4)你能够画出小明一周的零用钱开支的折线统计图吗?试一试.
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如图是小明作的一周的零用钱开支的统计图(单位:元)分析上图,试回答以下问题:
(1)周几小明花的零用钱最少,是多少?他零用钱花得最多的一天用了多少?
(2)哪几天他花的零用钱是一样的分别为多少?
(3)你能帮小明算一算他一周平均每天花的零用钱吗?
(4)你能够画出小明一周的零用钱开支的折线统计图吗?试一试.



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