某学校对初中毕业班经过初步比较后,决定从九年级(1)、(4)、(8)班这三个班中推荐一个班为市级先进班集体的候选班,现对这三个班进行综合素质考评,下表是它们五项

某学校对初中毕业班经过初步比较后,决定从九年级(1)、(4)、(8)班这三个班中推荐一个班为市级先进班集体的候选班,现对这三个班进行综合素质考评,下表是它们五项

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某学校对初中毕业班经过初步比较后,决定从九年级(1)、(4)、(8)班这三个班中推荐一个班为市级先进班集体的候选班,现对这三个班进行综合素质考评,下表是它们五项素质考评的得分表:(以分为单位,每项满分为10分)
答案
举一反三
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班级
行为规范
学习成绩
校运动会
艺术获奖
劳动卫生
九年级(1)班
10
10
6
10
7
九年级(4)班
10
8
8
9
8
九年级(8)班
9
10
9
6
9
解:(1)设P1,P4,P8顺次为3个班考评分的平均数;
W1,W4,W8顺次为三个班考评分的中位数; Z1,Z4,Z8顺次为三个班考评分的众数。
 则:P1=(10+10+6+10+7)=8.6(分),
P4=(8+8+8+9+10)=8.6(分),
P8=(9+10+9+6+9)=8.6(分); 
W1=10(分),W4=8(分),W8=9(分);
Z1=10(分),Z4=8(分),Z8=9(分);
∴平均数不能反映这三个班的考评结果的差异, 而用中位数(或众数)能反映差异,且W1>W8>W4
(Z1>Z8>Z4);
(2)令行为规范:学习成绩:校运动会:艺术获奖:劳动卫生=3:3:2:1:1,
 设K1、K4、K8顺次为3个班的考评分,
则:K1=0.3×10+0.3×10+0.2×6+0.1×10+0.1×7=8.9,
K4=0.3×10+0.3×8+0.2×8+0.1×9+0.1×8=8.7,
K8=0.3×9+0.3×10+0.2×9+0.1×6+0.1×9=9.0,
∵K8>K1>K4
∴推荐初三(8)班为市级先进班集体的候选班较合适。
一组数据5,7,7,x的中位数与平均数相等,则x的值为(       )。
某一段时间,小芳测得连续五天的日最低气温后,整理得出下表(有两个数据被遮盖).被遮盖的两个数据依次是

[     ]
A.3,2
B.3,
C.2,2
D.2,
如图是小敏五次射击成绩的折线图,根据图示信息,则此五次成绩的平均数是(      )环.

小明在使用计算机求30个数据的平均数时,错将其中一个数15输入为105,那么由此得出的平均数与实际平均数的差是
[     ]
A.3
B.2.5
C.1
D.0.5
在一组数据中,各数据与它们的平均数的差的绝对值的平均数,记作叫做这组数据的“平均差”。一组数据的平均差越大,就说明这组数据的离散程度越大。则样本:1、2、3、4、5 的平均差是
[     ]
A.6
B.3
C.
D.0