某次数学测验满分为100（单位：分），某班的平均成绩为78，方差为10。若把每位同学的成绩提案满分150进行换算，则换算后的方差是（）。

22.5

为了从甲、乙两名学生中选拔一人参加全国数学竞赛，李老师每个月对他们的竞赛成绩进行一次测验，下图是两人前5次测验成绩的折线统计图。
（1）分别求出甲、乙两名学生5次测验成绩的平均数、极差及方差并且填在下表中；
（2）你认为李老师应选派哪一名学生参加这次竞赛。请结合所学习的统计知识说明理由。

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甲、乙两名同学进行射击训练，在相同条件下各射靶5次，成绩统计如下：

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命中环数	7	8	9	10
甲命中环数的次数	2	2	0	1
乙命中环数的次	1	3	1	0
为了让广大青少年学生走向操场，走进自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼，我国启动了“全国亿万学生阳光体育运动”，短跑运动可以锻炼人的灵活性，增强人的爆发力，因此小明和小亮在课外活动中报名参加了短跑训练小组，在近几次百米训练中，所测成绩如图所示，请根据图中所示解答以下问题：

（1）请根据图中信息，补齐下面的表格：

（2）分别计算他们的平均数、极差和方差填入下表，若你是他们的教练，将小明与小亮的成绩比较后，你将分别给予他们怎样的建议？

对于数据：80，88，85，85，83，83，84，下列说法中正确的有： ①这组数据的平均数是84； ②这组数据的中位数是84； ③这组数据的方差是36； ④这组数据的极差是8
[ ]
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
有一组数据数据11，8，10，9，12的标准差是（）。

某次数学测验满分为100（单位：分），某班的平均成绩为78，方差为10。若把每位同学的成绩提案满分150进行换算，则换算后的方差是（ ）。