.(8分)某校为了解该校学生的课余活动情况,从阅读、运动、娱乐、其它四个方面调查了若干名学生的爱好,经统计整理,绘制成不完整的扇形统计图与条形统计图如下,请回答
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.(8分)某校为了解该校学生的课余活动情况,从阅读、运动、娱乐、其它四个方面调查了若干名学生的爱好,经统计整理,绘制成不完整的扇形统计图与条形统计图如下,请回答
题型:不详
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.(8分)某校为了解该校学生的课余活动情况,从阅读、运动、娱乐、其它四个方面
调查了若干名学生的爱好,经统计整理,绘制成不完整的扇形统计图与条形统计图
如下,请回答如下问题:
(1)本次共调查了多少人?
(2)把条形统计图补充完整;
(3)求其它所在扇形的圆心角的度数.
答案
200人 2分 补充条形图 6分 54° 8分
解析
分析:
(1)根据题目条件可以知道运动的人数和运动人数占总人数的百分比即可求出共调查了多少人;
(2)利用(1)的结果和已知条件可以求出娱乐人数和阅读的人数,然后就可以条形统计图补充完整;
(3)根据其他所占百分比乘以360即可得到它们的所在扇形的圆心角的度数。
解答:
解:(1)∵40÷20%=200人,∴本次共调查了200人;
(2)补充条形图如图:
(3)依题意得其他所占百分比为:30÷200=15%,
360×15%=54°。
点评:本题考查扇形统计图、条形统计图及相关计算.在扇形统计图中,每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°比。
举一反三
(本题6分)五一节假日,爸爸带着儿子小宝去方特欢乐世界游玩,进入方特大门,看见游客特别多,小宝想要全部玩完所有的主题项目是不可能的
小题1: (1)于是爸爸咨询导游后,让小宝上午先从A:太空世界:B:神秘河谷中随机选择一个项目,下午再从C:恐龙半岛;D:儿童王国;E:海螺湾中随机选择两个项目游玩,请用树状图或列表法表示小宝所有可能的选择方式.(用字母表示)
小题2:(2)在(1)问的随机选择方式中,求小宝当天恰能游玩到太空世界和海螺湾这两个项目的概率.
题型:不详
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一只盒子装有白球2个,黑球3个,红球若干个,若小亮随机抽取1个球恰好为白球的概率为
,则随机抽取1个球恰好为红球的概率为____________.
题型:不详
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如图,若将飞镖投中一个被平均分成6份的圆形靶子,则落在阴影部分的概率是 ( )
A.
B.
C.
D.
题型:不详
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甲、乙两大型超市为了吸引顾客,都举行有奖酬宾活动,凡购物满200元,均可得到一次抽奖的机会,在一个纸盒里装有2个红球和2个白球,除颜色外其它都相同,抽奖者一次从中摸出两个球,根据球的颜色
决定送礼金券
(在他们超市使用时,与人民币等值)的多少(如下表).
甲超市.
球
两 红
一红一白
两 白
礼金券(元)
20
50
20
乙超市:
球
两 红
一红一白
两 白
礼金券(元)
50
20
50
小题1:(1
)用树状图表示得到一次摸奖机会时中礼金券的所有情况;
小题2:(2)如果只考虑中奖因素,你将会选择去哪个超市购物?请说明理由.
题型:不详
难度:
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把只有颜色不同的1个白球和2个红球装入一个不透明的口袋里搅匀,从中随机地摸出1个球后放回搅匀,再次随机地摸出1个球,两次都摸到红球的概率为
A.
B.
C.
D.
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