(1)若2x﹣3y=8,6x+4y=19,求16x+2y的值;(2)观察下列各式:×2=(+1)×2=+2,×3=(+1)×3=+3,×4=(+1)×4=+4,

(1)若2x﹣3y=8,6x+4y=19,求16x+2y的值;(2)观察下列各式:×2=(+1)×2=+2,×3=(+1)×3=+3,×4=(+1)×4=+4,

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(1)若2x﹣3y=8,6x+4y=19,求16x+2y的值;
(2)观察下列各式:
×2=(+1)×2=+2,
×3=(+1)×3=+3,
×4=(+1)×4=+4,
×5=(+1)×5=+5,…
①想一想,什么样的两数之积等于两数之和;
②设n表示正整数,用关于n的等式表示这个规律.
答案
解:(1)16x+2y=4x﹣6y+12x+8y=2(2x﹣3y)+2(6x+4y)=2×8+2×19=54.
(2)①所有分子比分母大1的分数与分子的积等于这两数之和;
②表达式为()(n+1)=+(n+1).
举一反三
观察下面的一列单项式:﹣x,2x2,﹣4x3,8x4,﹣16x5,…根据其中的规律,得出的第10个单项式是(    )
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把正整数:1,2,3,4,5,…,按如下规律排列:按此规律,可知第n行有(    )个正整数
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已知:=1﹣==,…
(1)请按以上规律接着写出:=(    )
(2)计算:+…+=(    ).
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下面有8个算式,分成4组:①2+2,2×2;②3+,3×;③4+,4×;④5+,5×
(1)同组中两个算式的计算结果有怎样的关系?(     ).(直接写出答案)
(2)计算算式2009+和2009×的结果.(精确到0.1,可以使用计算器)
(3)请你再写出一组类似的算式并计算,观察这几组算式有什么规律,用含自然数n的式子表示这一规律.


题型:辽宁省期末题难度:| 查看答案
观察这一列数:﹣1,2,﹣3,4,﹣5,6,﹣7,…,若将这列数排成如图所示的形式,按照这个规律排下去,那么第10行从左边起第8个数是(    )…
题型:江苏期末题难度:| 查看答案
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