(8分)老师布置了一道计算题:计算的值,其a=2012,b=2013。小明把A.b错抄成a=2013,b=2012,但老师发现他的答案还是正确的,你认为这是怎么

(8分)老师布置了一道计算题:计算的值,其a=2012,b=2013。小明把A.b错抄成a=2013,b=2012,但老师发现他的答案还是正确的,你认为这是怎么

题型:不详难度:来源:
(8分)老师布置了一道计算题:计算
的值,其a=2012,b=2013。小明把A.b错抄成a=2013,b=2012,但老师发现他的答案还是正确的,你认为这是怎么回事?说说你的理由。
答案
因为原式的值为0
解析

试题分析:原式可化为,即无论a和b为何值时,原式都为零
点评:本题难度不大,做此类题目时,需要细心仔细,将类似项进行同分以及合并同类项
举一反三
(8分)已知两个分式:,其中x≠±2。下面有三个结论:
A=B;②A.B互为倒数;③A.B互为相反数。通过计算得出正确结论。
题型:不详难度:| 查看答案
(8分)甲、乙两位采购员同去一家肥料公司购买两次肥料.两次肥料的价格有变化,第一次的价格为元/千克,第二次的价格为元/千克,两位采购员的购货方式也不同:甲每次购买800千克;乙每次用去600元,而不管购买多少肥料。
(1)甲、乙所购肥料的平均价格是多少元?
(2)谁的购货方式平均价钱低?
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当x   时,分式有意义,当x=   ,分式的值是0.
题型:不详难度:| 查看答案
已知,则分式的值为      .
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下列运算中,错误的是(       )
A.B.= -
C.D.= -1

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