要使分式有意义，则a的值应是（ ）；要使分式的值为零，则a的值应为（ ）。
题型：同步题难度：来源：
有意义，则a的值应是（ ）；要使分式
的值为零，则a的值应为（ ）。答案
；a=2举一反三
，当（ ）时，其值为0；当（ ）时，分式无意义；当（ ）时，分式的值为正数。
有意义，则x的取值范围是
，则
，②
，③
，④
，⑤
是分式的是
当x （ ）时分式的值为零。最新试题
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