空气的密度为1.29Kg/m3，一间普通的教室内的空气质量为m，某物体的质量为2m，则一个普通中学生将A．拿不动这样一个物体B．至少能拿起一个这样的物体C．至少

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空气的密度为1.29Kg/m³，一间普通的教室内的空气质量为m，某物体的质量为2m，则一个普通中学生将

A．拿不动这样一个物体	B．至少能拿起一个这样的物体
C．至少能拿起两个这样的物体	D．有可能拿八九个这样的物体

答案

解析

一般教室的长、宽、高分别为10m、8m、3.5m，所以容积为V=10m×8m×3.5m=280m³，教室中空气的质量m=ρV=1.29kg/m³×280m³=361.2kg，所以物体的质量为2×361.2kg=722.4kg．此质量即使大力士也拿不动，更不用说一个普通中学生．故本题选A．

举一反三

铝块的密度是2.7×10³kg/ m³它表示的物理意义是，若将铝块截去1/3，剩下部分铝块的密度是 g/c m³

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人们常说“铁比木头重”，这句话的实际含义是铁的比木头大。

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有甲、乙两个物体，甲物体密度与乙物体密度的比值2:3，甲物体体积与乙物体体积的比值5：4，那么甲物体质量与乙物体质量的比值 ( )

A．8:15

B．15:8

C．5:6

D．6:5

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容积为0.5m³的钢瓶内装有密度为6kg/m³的氧气，某次电焊中用去了其中1/3，则钢瓶内剩余氧气的质量为_______kg，剩余氧气的密度为_______kg/m³。

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分别由不同物质组成的三个实心体甲、乙、丙，它们的体积和质量的关系如图6 所示，由图可知下列说法正确的是（　　　　）

A．甲物质的密度是1.0×10³kg/m³

B．甲物质的密度最小

C．甲物质的密度是丙的两倍

D．质量越大的物体密度越大

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