如图,冰壶比赛时由于运动员既要滑行,又要在刷冰时用力蹬地,滑行脚和蹬冰脚需要分别穿上塑料底和橡胶鞋。其中,蹬冰脚穿橡胶底鞋是为了________接触面的粗糙程度
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如图,冰壶比赛时由于运动员既要滑行,又要在刷冰时用力蹬地,滑行脚和蹬冰脚需要分别穿上塑料底和橡胶鞋。其中,蹬冰脚穿橡胶底鞋是为了________接触面的粗糙程度
题型:同步题
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如图,冰壶比赛时由于运动员既要滑行,又要在刷冰时用力蹬地,滑行脚和蹬冰脚需要分别穿上塑料底和橡胶鞋。其中,蹬冰脚穿橡胶底鞋是为了________接触面的粗糙程度,使摩擦力_______(均填“增大”或“减少”)。
答案
增大;增大
举一反三
(1)如图(1)所示,人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方向是向 _________(填“前”或“后”)。仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹,这是采用__________的方法来增大摩擦的。
(2)如图(2)所示,两个重为20N的相同物块A、B叠放在一起,受到10N的水平推力F
1
的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动,则此时B受到的阻力为__________N。
题型:同步题
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在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。
(1)小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示。实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾) 上做匀速直线运动,根据________________知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图中甲、乙两组数据比较得出:“压力越大,滑动 摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?___________。你的理由是:__________________________。
(3)请你根据小明这三次实验情况设计一个实验数据记录表格。
(4)从图中甲、丙两组数据比较,你能得出的结论是: ____________________________________。
题型:同步题
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在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,小明做了如图所示的实验,并得到了下列实验数据。
(1)实验中需用弹簧测力计_________拉动木块,使它沿长木板滑动,根据________测出木块与木板之间的摩擦力。
(2)比较1、2次实验,可以初步得出的结论是__________________________________
(3)比较1、3次实验,可以初步得出的结论是__________________________________
(4)小明为了验证摩擦力与物体运动的快慢有无关系时,采用第1次实验的方法,改变了物体运动的__________,发现两次弹簧测力计的示数相等,从而得出:滑动摩擦力的大小与物体运动的快慢________(填 “有关”“无关”)。
(5)利用上述实验,在压力不变的情况下,给你毛巾、棉布,你还能探究______________________。
题型:期末题
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下表是某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录:
(1)分析比较序号①与②的实验数据,可得出的结论是___________________________。
(2)分析比较序号________的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。
(3)上述研究方法叫“拉制变量法”,下列实验中用到此方法的有_________(填序号)(多选)
①探究电流与电压、电阻的关系;
②探究动能跟哪些因素有关;
③探究固体熔化时温度的变化规律;
④研究影响电磁铁磁性强弱的因素。
题型:0116 月考题
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狗用200N的水平拉力拉总重为5000N的雪橇在冰面上匀速向西前进,速度为1m/s,雪橇所受摩擦力大小是_________N,方向是______________。若在雪橇上再装些货物,则摩擦力将___________。 若雪橇以2m/s的速度匀速前进,在这个过程中摩擦力将_______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
题型:月考题
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