下列交通运输工具的说法正确的是( )A.高速行驶的汽车具有稳定性,静止时不具有惯性B.飞机机翼应用了液体压强与流速的关系C.舰艇由长江驶入大海后,它受到的浮力
题型:不详难度:来源:
下列交通运输工具的说法正确的是( )A.高速行驶的汽车具有稳定性,静止时不具有惯性 | B.飞机机翼应用了液体压强与流速的关系 | C.舰艇由长江驶入大海后,它受到的浮力增大 | D.起重机将货物举得越高,机械效率越高 |
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答案
B |
解析
试题分析:(1)一切物体都具有惯性; (2)流体压强与流速的关系:流速越大的地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大; (3)物体漂浮时:所受的浮力等于本身的重力. (4)知道有用功与总功的比值就是起重机的机械效率,产生额外功的因素是机械的重力和摩擦. A、所有物体在任何情况下都具有惯性.汽车运动时有惯性,静止时也有惯性;故A错误; B、由于机翼上表面弯曲,下表面平直,所以机翼上、下方的空气流速不同;使受到一个向上的升力;故B正确; C、舰艇由江中驶入大海后,一直是处于漂浮状态,即所受的浮力等于本身的重力,因舰艇本身的重力没有改变,所以所受浮力不变,故C错误; D、起重机将货物举得越高,有用功越多,但额外功也增加,机械效率不一定提高,故D错误. 点评:题综合考查惯性、流体压强与流速的关系、物体浮沉的条件以及机械效率等内容;物体的浮沉条件的应用时要注意题目中的隐含条件:物体漂浮,所受重力不变等;机械效率的变化注意判断有用功和总功的比值变化. |
举一反三
在去年4月初,国家针对校车发布了相关的安全强制性标准,并且已于去年的5月1日起正式实施.字通专用校车ZK6100DA的部分技术参数如下表,请仔细阅读并完成下列问题.已知每个轮胎与地面的接触面积为0.05m2.(g=10N/kg) (1)该校车的每个座位上均配有安全带,这是为了防止汽车 (选填“启动”或“刹车”)时,由于 可能对孩子造成的伤害. (2)该校车(空车)静止在水平地面上时对地面的压强是多大?
外形(mm)
| 9980×2430×31050
| 整备质量(kg)
| 9000
| 座位数
| 48~51
| 百公里油耗(L)
| ≤19
| 行李舱(m3)
| 0.4
| 轮胎数(条)新课 标第 一 网
| 6
| 最高时速(km/h)
| 105
| (3)当汽车以最高车速在水平地面上匀速行驶时,所受阻力为6000N.则连续行驶6min,汽车所做的有用功是多大? (4)校车行驶一定要遵守交通规则,严禁超员.请你运用所学物理知识,说明汽车为什么不能超载?(写出一条即可) |
汽车是我们生活中比较常用的交通工具,下列有关汽车的说法正确的是( )A.汽车的观后镜为凹面镜 | B.安全带的作用是防止汽车紧急刹车时由于惯性而被撞伤 | C.汽车内燃机的做功冲程是机械能转化为内能 | D.电动车的电动机是利用电磁感应原理工作的 |
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本题有两小题。 (1)如图所示,用斜面、木板、棉布、玻璃板、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验。
①为了使小车到达水平面的速度相同,应让小车从斜面的__________自由下滑。 ②小车在水平玻璃板上运动时受到__________个力的作用。 ③通过实验观察到:小车受到的阻力越小,运动的路程越__________;由此可以推测,如果小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受阻力作用,小车将做_____________运动。 (2)如图所示,用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验。 ①为该实验是通过观察比较_______来间接判断物体重力势能大小的。 ②实验中采用质量不同的木块,是为了探究物体重力势能大小与物体_______的关系,操作时应该让木块从_______(选填“相同”或“不同”)的高度自由下落。 ③若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系,请简要说明具体做法。 |
许多交通事故是因物体惯性造成的.下列交通规则与惯性无关的是 |
公共汽车在公路上快速向前行驶,遇到紧急情况突然刹车时,乘客会向 (选填“前”或“后”) 倾倒,这是由于乘客具有 的缘故.汽车所使用的汽油属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源. |
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