对于静止在水平桌面上的课本，下列说法中正确的是（　　）　A．桌面对它的支持力与它所受的重力是平衡力　B．对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力　C．于它是静止的

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对于静止在水平桌面上的课本，下列说法中正确的是（　　）

	A．	桌面对它的支持力与它所受的重力是平衡力
	B．	对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力
	C．	于它是静止的，所以它没有惯性
	D．	由于它与桌面之间有力，所以它能保持静止

答案

解析

A、课本所受的重力与桌面对它的支持力，符合二力平衡的条件，因此是一对平衡力．所以A正确，符合题意．
B、课本对桌面的压力，受力物体是桌面；桌面对它的支持力，受力物是课本，因此他们不是一对平衡力．所以B错误，不符合题意．
C、一切物体在任何时候都有惯性，所以C说法错误，不符合题意．
D、由于课本受平衡力的作用，因此它处于静止状态．所以D错误，不符合题意．
故选A

举一反三

以下实验中，主要是运用二力平衡条件分析解决问题的有
A．利用弹簧测力计测量滑动摩擦力 B．利用弹簧测力计测量物体重力
C利用天平测量水的重力 D.利用量筒测量水的重力

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在探究“二力平衡条件”的实验中：
（1）设计组装的实验装置如图所示，老师指出实验桌面越光滑越好，其原因是　　．
（2）实验中保持F₁和F₂相等，用手拉小车扭转一个角度，松手后，小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足的条件之一是　　．

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如图所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其匀速直线滑动。以下叙述中的二个力属于一对平衡力的是

A．弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力

B．物体对桌面的压力与物体所受的重力

C．物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力

D．弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力

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在“探究二力平衡的条件”实验中，某同学用两个弹簧测力计A、B拉一个轻质木板C，如图所示，这是为了探究当物体（选填“A”、“B”或“C”）只受两个力作用处于静止状态时，这两个力的大小、方向和的关系（选填“作用点”或“作用线”）。

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我国第五代隐形战机—歼20已研制并试飞成功，速度可达声速的2.35倍。
(1)若以680m/s的速度飞行，10秒内可飞行 m；飞行时，以为参照物，飞行员是静止的；
(2)机翼的横截面设计成如图所示的形状，这是为了利用流体压强的特点给飞机提供升力，使飞机升空的力施力物体是_____。

(3)歼20飞机具有一定的隐身功能，能够躲避雷达的“眼神”，这主要是由于飞机的机身对（选填“电磁波”或“超声波”）有较强的吸收作用。
(4)飞机上的着地轮一般都装有如图所示的搭地线，这是为了防止因摩擦起电现象而造成危险，还有些飞机不装搭地线，而是采用了一种特殊的橡胶轮胎，这种轮胎一定是_____（选填“导体”或“绝缘体”）。

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对于静止在水平桌面上的课本，下列说法中正确的是（ ） A．桌面对它的支持力与它所受的重力是平衡力 B．对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力 C．于它是静止的