在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想:A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关.B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程
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在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想: A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关. B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关. C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关. 小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程:
①在实验中,小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做______运动. ②对比图中______两个探究过程,可以验证猜想C. ③在甲探究过程中,小黄正确操作,拉动物体时,测力计示数是2N,此时摩擦力为______N,若拉力增大到3N时,摩擦力为______N. ④实验探究中,小黄采用的实验探究方法是(______) A、类比法 B、科学推理法 C、控制变量法. |
答案
①小黄用弹簧测力计水平拉动物体时,弹簧测力计显示拉力大小,要使摩擦力等于拉力,物体要进行匀速直线运动. ②甲乙实验说明压力一定时,探究摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系.验证猜想B. 甲丙实验说明接触面粗糙程度一定时,探究摩擦力大小跟压力大小的关系.验证猜想C. ③小黄用弹簧测力计水平匀速直线拉动物体时,弹簧测力计示数是2N,拉力是2N,根据二力平衡条件得,摩擦力大小等于拉力大小,所以摩擦力大小是2N. 当拉力增大时,压力不变,接触面粗糙程度不变,摩擦力大小不变,拉力增大,物体进行加速运动. ④猜想摩擦力大小跟物体的运动速度、接触面粗糙程度、压力大小有关,探究摩擦力跟其中一个因素的关系时,控制其它因素不变,这种方法是控制变量法. 故答案为:①匀速直线;②甲丙;③2;2;④C. |
举一反三
如图所示,电灯通过电线挂在天花板上,电灯受到的重力的平衡力是( )A.电线对电灯的拉力 | B.电线对天花板的拉力 | C.电灯对电线的拉力 | D.天花板对电线的拉力 |
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福建省热气球队,为迎接“南疆第二届国际热气球赛”,进行了空中定位训练.热气球静止在空中某位置时,以下对热气球分析正确的是( )A.受到的合力为0N | B.受到的重力为0N | C.受到的浮力为0N | D.热气球不受外力 |
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起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升,货物受到______力和______力的作用,这两个力的施力物体是______和______,这两个力的关系是______. |
起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳对重物的拉力是6000N.若起重机吊着这个重物以2m/s的速度匀速下降,这时钢丝绳对重物的拉力是( )A.竖直向上12000N | B.竖直向上6000N | C.竖直向上3000N | D.竖直向下6000N |
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如图所示,小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,出现的操作错误是______.纠正错误后,他应拉动弹簧测力计使木块作______运动.若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将______(选填“变大”、“变小”或“不变”).若想探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系应该如何操作?______.小华在该实验中用到实验方法是______. |
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