一块砖长、宽、厚分别为20厘米、10厘米、5厘米,质量为1.5千克,将它平放在水平地面上,它对地面的压强为_ (19) 帕,它的物理意义是 (20) 。如果将它

一块砖长、宽、厚分别为20厘米、10厘米、5厘米,质量为1.5千克,将它平放在水平地面上,它对地面的压强为_ (19) 帕,它的物理意义是 (20) 。如果将它

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一块砖长、宽、厚分别为20厘米、10厘米、5厘米,质量为1.5千克,将它平放在水平地面上,它对地面的压强为_ (19) 帕,它的物理意义是 (20) 。如果将它竖放在水平地面上,则它对地面的压力将 (21) ,对地面的压强将 (22)  。(后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)
答案
735 变大 不变 每平方米的受力面积上受到的压力是735牛
解析
考点:
专题:计算题;应用题.
分析:(1)水平底面上物体的压力和自身的重力相等,根据G=mg求出其大小;根据砖的长和宽求出平放时的受力面积,利用压强公式求出它对地面的压强.
(2)根据1Pa的物理意义回答每平方米面积上所受的压力大小.
(3)如果将它竖放在水平地面上时,重力不变,压力不变,而此时的受力面积减小,根据压强公式可知对地面压强的变化.
解答:解:(1)砖平放时对水平地面的压力:
∴F=G=mg=1.5kg×9.8N/kg=14.7N,
受力面积:S=0.2m×0.1m=0.02m2
对地面的压强:p==735Pa;
(2)735Pa表示的物理意义:每平方米的受力面积上受到的压力是735牛;
(3)如果将它竖放在水平地面上时,压力不变还等于自身的重力,但受力面积减小,根据p=可知对地面的压强变大.
故答案为:735;每平方米的受力面积上受到的压力是735牛;不变;变大.
点评:本题考查了学生对压强公式的掌握和运用,利用好隐含条件“在水平面上压力等于物体自身的重力”是本题的关键.
举一反三
中华民族有着悠久的文明历史,我国古代早就有人对自然现象进行观察和研究,留下了许多史料记载,一些民间谚语、优美的诗词以及俗语等也包含着大量的物理知识。下列语句和相应的物理本质的解释,其中不正确的是(       )
A.“山顶有泉,煮米不成饭”——山顶气压较低,泉水的沸点较高,水不容易沸腾
B.小小秤砣压千斤——杠杆原理
C.磨刀不误砍柴工——减小受力面积,增大压强
D.一个巴掌拍不响——力是物体对物体的作用

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高度相同的实心圆柱体A、正方体B和长方体C铁块如图20放在水平桌面上。已知正方体铁块最重,长方体铁块底面积最小。针对“这三铁块对桌面的压强哪一块最大”的问题,同学们提出了以下三种猜想:
猜想A:正方体铁块最重,所以它对桌面的压强最大。
猜想B:长方体铁块的底面积最小,所以它对桌面的压强最大。
猜想C:三铁块高度相同,所以三铁块对桌面的压强一样大。
⑴以图中的长方体C为研究对象,推导它对桌面的压强大小的表达式(已知铁的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S)。根据表达式判断上述哪一种猜想是正确的。
⑵ 利用细砂等简易器材,设计一个实验粗略验证这种猜想的正确性(简要写出实验步骤及判断方法)。
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图7所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是
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如图14.一头质量为6×103kg的大象,每只脚掌的面积为0.06m2,它的重力为         N,它四脚着地时对地面的压强为       Pa.若大象抬起一条腿,它对地面的压强        (选填“变大”、“变小”或“不变”)。(g取10N/kg)
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下列现象及其原因分析,错误的是(   )
A.高压锅容易将食物煮熟­——液体表面气压增大,液体沸点升高
B.台风掀开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同,压强不同
C.软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积,增大压强
D.托里拆利实验测出的大气压值比实际值小——玻璃管倾斜

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