小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值.实验步骤如下.(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是

小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值.实验步骤如下.(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是

题型:河北省同步题难度:来源:
小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值.实验步骤如下.
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是____________________________________.
(2)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞___________时,记下弹簧测力计的示数为8.2N.
(3)用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为_________cm,计算得到活塞的横截面积为_______cm2
(4)计算得到大气压强的数值为___________Pa.
(5)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大,有的偏大,有的偏小.请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条)____________________________________________;
(6)请根据实验步骤将记录表格的第一行栏目补充完整(不要求填入实验记录数据).

答案
(1)使注射器筒内没有空气
(2)刚开始滑动
(3)6;0.75
(4)1.1×105
(5)橡皮帽漏气;筒内没有完全排尽空气;活塞与注射器间不完全密封;活塞与注射器间有摩擦;弹簧测力计的示数不稳定或不准确等(任选两条)
(6)注射器全部刻度的长度L/m;大气压强P/Pa
举一反三
如图是测大气压值的实验,那么最早测出大气压数值的科学家是_________。不同高度的大气压不一样,它随高度的增加而_________(填“增大”或“减小”)。
题型:湖南省中考真题难度:| 查看答案
文文同学在做托里拆利实验时,准确测得水银柱的高度为750 mm,此时的大气压值为_________Pa,_________(选填“高于”、“低于”或“等于”)标准大气压。
题型:黑龙江省中考真题难度:| 查看答案
洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了,他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了,如图所示,为此他突然联想到所学过的大气压知识,于是,洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案
【方案设计】
(1)用刻度尺测出吸盘的直径D;
(2)将吸盘四周沾上水,挤出里面的空气压在光滑的水平地面上;
(3)用力竖直往上拉吸盘柄,直到吸盘脱离地面,根据经验估测拉托吸盘所需拉力的大小F;
(4)计算出当地大气压强
【评估交流】
洋洋同学说:我们的实验原理是________ ,操作过程规范,较方便地估测出了大气压强瑞瑞同学说:在操作过程中,我发现存在________ 、________ 等问题,尽管我嫩的操作规范,但估测的结果误差较大,洋洋认真思考后,同意了瑞瑞的意见,然后,他们继续一起探讨如何改进方案,尽量减少测量误差。
根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况,请你回答,洋洋和瑞瑞测出的大气压强P=________ (用字母表示);实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水,这样做的目的是________ 。要准确测量,应该利用课本中介绍的________________ 进行测量。
题型:江西省中考真题难度:| 查看答案
已知人体皮肤的表面积约1.5m2。那么,在1个标准大气压下1.5m2的面积上受到的大气压力为_____________N。人体并没有被压扁,是因为________________的缘故。(一个标准大气压p=1.0×105Pa)
题型:江苏中考真题难度:| 查看答案
小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是

[     ]

A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪
B.将密封易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪
C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪
D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪
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