将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中,鸡蛋下沉至杯底,如图(甲)所示.向水中加适量盐并使其溶解,鸡蛋恰好处于悬浮状态,如图(乙)所示.继续加盐并使其溶解,鸡蛋处于漂浮
题型:不详难度:来源:
将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中,鸡蛋下沉至杯底,如图(甲)所示.向水中加适量盐并使其溶解,鸡蛋恰好处于悬浮状态,如图(乙)所示.继续加盐并使其溶解,鸡蛋处于漂浮状态,如图(丙)所示.三种状态下鸡蛋受到的浮力分别为F甲、F乙、F丙,则F甲、F乙、F丙的关系为
A.F甲<F乙<F丙 | B.F甲<F乙=F丙 | C.F甲=F乙>F丙 | D.F甲>F乙>F丙 |
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答案
B |
解析
由乙丙两图中鸡蛋分别处于悬浮和漂浮状态可知, 鸡蛋均处于平衡状态, F浮=G物,所以F乙=F丙 由甲、乙两图可知,v排相等,而ρ甲<ρ乙, 根据公式F浮=ρ液gV排 则F甲<F乙, 所以F甲<F乙=F丙 故选 B. |
举一反三
一艘油轮在长江里航行时排开水的质量为5800t,则它受到的浮力为____N;在它由长江驶入大海的过程中,它所受到的浮力将_________(填“增大”、“不变”或“减小”) ,排开水的体积将____________(填“增大”、“不变”或“减小”)。 (g=10N/kg) |
关于有关浮力的探究: ⑴如图所示是“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图.
实验中保持物体处于静止状态,图甲和图乙中物体露出液面的体积相等,弹簧测力计测得的拉力大小的关系是:F1< F2,F2>F3= F4.则: ①由图甲和图乙的探究可以得出的结论是:________________; ②由图乙和图丙的探究可以得出的结论是:________________; ③由图丙和图丁的探究可以得出的结论是:________________. ⑵如图所示,是某学习小组探究“浮力大小等于什么”实验时的步骤示意图。
①指出操作步骤中的一处错误:_______________________________。 ②此实验操作的正确顺序是_________________________ ③设B、C、D、E四个步骤中弹簧测力计的读数依次为FB、FC、FD、FE,如果关系式_____________成立,则说明F浮=G排,即可得到著名的阿基米德原理。 |
为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、木块、细线、水及其他简单辅助器材.
第一小组:探究铜块的下沉条件.实验中,他们用两种方法测量了铜块受到的浮力: 方法1:称重法.测量过程及示数如图甲所示,则铜块所受的浮力为_________N。 方法2:阿基米德原理法.测量过程与示数如图乙所示,则铜块排开水的体积为___________mL,根据F浮=G排=ρ水gV排可计算出浮力.通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是___________________. 第二小组:探究蜡木块上浮的条件.要测量蜡块浸没时的浮力,你准备选用第一组上述两方法中的方法__________(填“1”或“2”),并简要说明操作中还应采取的措施:_______________________________________________________。 |
铜球被绳子吊着浸没于水中,如图,设此时受到浮力为F1,现剪断绳子,铜球下沉过程中受到浮力为F2,当铜球在底部静止时受到的浮力为F3,则 ( )
A.F1最大 | B.F2最大 | C.F3最大 | D.F1、F2、F3一样大 |
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一个实心塑料球,恰能悬浮在10℃的某种液体中,当温度计升高时,液体膨胀较大,而塑料球膨胀很小,那么塑料球将 ( )A.有部分露出液面 | B.仍悬浮在液体中 | C.下沉到容器底 | D.浮沉情况无法判断 |
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