打捞江底的沉船,下面采取的措施,不合理的是( )A.使沉船与水底淤泥尽量分离B.使用费力的机械把沉船拉起来C.清除船体中的泥沙,使船变轻D.将浮筒与船绑在一起
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打捞江底的沉船,下面采取的措施,不合理的是( )A.使沉船与水底淤泥尽量分离B.使用费力的机械把沉船拉起来C.清除船体中的泥沙,使船变轻D.将浮筒与船绑在一起
题型:黄冈
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打捞江底的沉船,下面采取的措施,不合理的是( )
A.使沉船与水底淤泥尽量分离
B.使用费力的机械把沉船拉起来
C.清除船体中的泥沙,使船变轻
D.将浮筒与船绑在一起,再排出浮筒内的水
答案
举一反三
将适量的橡皮泥黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中),这就制成了一个很有用的土仪器.将它分别放在盛有不同液体杯中,静止时的情景如图所示.对于这个土仪器所运用的知识或用途,下列说法不正确的是( )
A.运用了二力平衡的知识
B.运用了物体的漂浮条件
C.用它可以比较不同液体密度的大小
D.用它直接可以测出液体密度的大小
题型:西宁
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潜在水下的潜水艇受______力和______力作用.
题型:不详
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轮船原理:采用______的办法,可以使______增大,从而增大______,使密度大于水的钢铁能漂浮在水面上.
题型:不详
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要用密度大于水的材料制成能够浮在水面的物体,必须把它做成______的,使它能够排开______的水.根据这个道理,人们用密度大于水的钢铁制造了______.
题型:不详
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一个质量为200g、体积为220cm
3
的苹果放置在水平桌面上,它受到______力的作用,如果将其改放到水中(足够深),静止时它受到______力的作用.
题型:不详
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