如图所示，用甲乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度，则下列说法正确的是A．F1与F2大小相等B．甲中绳的自由端移动的距离比乙大C．F1做的总功比F2多D．甲

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如图所示，用甲乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度，则下列说法正确的是

A．F₁与F₂大小相等	B．甲中绳的自由端移动的距离比乙大
C．F₁做的总功比F₂多	D．甲的机械效率比乙高

答案

解析

试题分析：观察题图可见，甲装置是定滑轮，乙装置是动滑轮，定滑轮不省力，可以改变施力方向，动滑轮可以省力，不能改变施力方向，所以F₁与F₂大小不相等，A选项说法不正确；甲中绳的自由端移动的距离等于提升高度，乙中绳的自由端移动的距离等于提升高度的两倍，B选项说法不正确；甲中克服摩擦力及绳重做额外功，乙中克服摩擦力、绳重及动滑轮重做额外功，故乙中做额外功大，甲、乙中有用功相等，所以F₂做的总功比F₁多，C选项说法不正确；有用功与总功的比值叫做机械效率，甲的机械效率比乙高，D选项说法正确，选填D。

举一反三

如图所示，用轻质材料制成的吊桥搭在河对岸。一个人从桥的左端匀速走到桥的右端，桥面始终是水平的，不计吊桥和绳的重力，人从吊桥左端出发时开始计时。则人在吊桥上行走过程中，吊桥右端所受地面支持力F与人行走时间t的关系图像是( )

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生活中有许多地方应用到物理知识，如家庭厨房：
（1）使用筷子时，筷子实质上是一种       杠杆；
（2）电饭锅是利用电流的      效应工作的；
（3）炒菜时，厨房里飘来菜香，说明了分子是在                 ．

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如图所示，一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动，在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F，使杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中，力F的大小将（　　）

A．一直是变大的	B．一直是变小的
C．先变大，后变小	D．先变小，后变大

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某实验小组利用如图所示的实验装置测滑轮组的机械效率，得到的实验数据如下表．

（1）从表中的实验数据可以分析得出：第一次实验数据是用        （选填“甲”或“乙”）实验装置测得的．
（2）分析比较第一次实验和第二次实验的数据可以得到的结论                                   ．
（3）分析比较第一次实验和第三次实验的数据可以得到的结论                                   ．

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如图所示是校长为新装的空调室外设计的支架，支架可以看做杠杆，以O为支点，在支架P孔处拉一根铁线到墙上固定，要使铁线受到的拉力最小，请从P孔处画出铁线到墙的连线，并画出铁线拉力F的力臂l．

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