如图所示,杠杆处于平衡,若将A,B两端各加相同质量的物体,则(  )A.杠杆继续平衡B.杠杆不再平衡,A端下降C.杠杆不再平衡,B端下降D.无法确定

如图所示,杠杆处于平衡,若将A,B两端各加相同质量的物体,则(  )A.杠杆继续平衡B.杠杆不再平衡,A端下降C.杠杆不再平衡,B端下降D.无法确定

题型:不详难度:来源:
如图所示,杠杆处于平衡,若将A,B两端各加相同质量的物体,则(  )
A.杠杆继续平衡B.杠杆不再平衡,A端下降
C.杠杆不再平衡,B端下降D.无法确定
魔方格
答案
因为杠杆处于平衡,所以,gM1×OA=gM2×OB…①
当A,B两端各加相同质量的物体时,设所加物体质量是m.
杠杆左边:(M1+m)g×OA=gM1×OA+mg×OA.
杠杆右边:(M2+m)g×OB=gM2×OB+mg×OB.
因为OA小于OB,结合①式,可知杠杆两边力和力臂的乘积不相等,且A端的力和力臂的乘积小于B端力和力臂的乘积.
所以,杠杆不再平衡,且B端下降.
故选C.
举一反三
如图1示,某小组研究“杠杆的平衡条件”,器材:有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等,O为杠杆的支点. 
①实验前,应先调节杠杆在______位置平衡.这样做,除了可以消除自身的重力影响,还可以方便地测量或读出______.调节时,如发现杠杆左端偏高,应如何操作:______.
②某实验小组记录两组数据如下:
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实验序号动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
1220110
21824
我班物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.
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测量
序号
动力
F1/N
动力臂
l1/cm
阻力
F2/N
阻力臂
l2/cm
120210
2151.520
3515
在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在______位置平衡,这样做是为了便于测量______;如果发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向______调节.
魔方格

如图是小明三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每格长5cm,部分实验数据已记录在下表中:
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实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
1   1.5    10    1______
   2   1    20______   10
   3   1    20   1.5   10
在研究“杠杆的平衡条件”实验中:
(1)实验中首先要调节杠杆两端的平衡螺母,其作用是调节杠杆在______位置平衡,这样做是为了便于______.若发现杠杆“左低右高”,可将右端螺母向______边旋转,或将左端螺母向______边旋转;
(2)在A处挂三个钩码如图1所示,要使杠杆平衡应在B处挂______个钩码(每个钩码质量均为100g);拿去B处钩码,改在C处用弹簧测力计竖直向上拉,杠杆平衡时弹簧测力计上的示数为______N.(g=10N/kg)若拉力的方向改成斜向上,则弹簧测力计的示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)在研究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”.他们经过实验,获得了下述数据:
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题型:东城区二模难度:| 查看答案
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