如图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6 N，用2.4 N竖直向上的拉力匀速拉动细绳，钩码上升0.1 m所需的时间为3 s。则：(1)滑轮组的机械效率

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如图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6 N，用2.4 N竖直向上的拉力匀速拉动细绳，钩码上升0.1 m所需的时间为3 s。则：

(1)滑轮组的机械效率为________；
(2)拉力做功的功率________W；
(3)如果将图中钩码只数增加，此滑轮组的机械效率将________(填“增大”“减小”或“不变”)。

答案

(1)83.3%　(2)0.24　(3)增大

解析

（1）W_有用=Gh=6N×0.1m=0.6J
由图知：此滑轮组由3段绳子承担物重，所以s=3h=3×0.1m=0.3m
W_总=FS=2.4N×0.3m=0.72J

（2）拉力的功率：P=W/t=0.72J/0.3S=0.24W（3）整个滑轮组保持不变，即额外功不变．因为对重物做的功为有用功，钩码只数增加，即增大了有用功，机械效率就会增大．

举一反三

在“测定滑轮组的机械效率”的实验中，所用装置如图所示。

(1)安装好实验器材后，记下钩码和拴住弹簧测力计的线端原先的位置，然后________向上________提起弹簧测力计，读出________________的大小，测出钩码和拴住弹簧测力计的线端上移的距离。
(2)某同学正确测得钩码上升的高度为0.2米，钩码重1.5牛，其他被测和计算的数据如下表：

拉力F(N)	线端上移的距离s(m)	有用功W_有用(J)	总功W_总(J)
0.6	0.4	0.3	0.24

上表中肯定错误的数据是________和________。若表中其他数据是正确的，则该滑轮组的机械效率为________。

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如图是小明同学做“探究斜面的机械效率”的实验装置。
(1)请计算斜面坡度为600时的机械效率。
(2)请你根据实验数据推导下列的结论：

斜面坡度	斜面粗糙程度	物重 G (N)	斜面高度 h (m)	沿斜面拉力 F (N)	斜面长 L(m)．	有用功 W有(J)	总功 W总(J)	机械效率 11(%)
300	粗糙	0.5	0. 20	O．35	0.4	0. 10	0. 14	71.4
600	粗糙	0.5	0. 28	0. 45	0.4	0. 14	0. 18

结论1：沿粗糙程度相同的斜面向上匀速拉动同一物体时，斜面坡度越______，拉力越小。
结论2：在粗糙程度相同的条件下，斜面坡度越大，机械效率越_____。
(3)如果你是一位建筑设计师，需要设计一幢老年人俱乐部的大楼，受上述实验的启发，在设计楼梯时，您会把楼梯设计得较 _____（填“缓”或“陡”）。

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如图所示，小明用300N的拉力向下拉动拉杆，把270N的配重块匀速提升0.4m，小明做的有用功是　　J；此过程中该装置的机械效率是　　．

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关于功率和机械效率的说法中，正确的是（　　）

A．功率大的机械，做功一定多

B．做功多的机械，机械效率一定高

C．效率高的机械，功率一定

D．做功快的机械，功率一定大

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某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图甲所示的装置匀速提起重物，并做了如下实验记录：

钩码重 G（N）	钩码上升高度 h（m）	测力计拉力 F（N）	测力计移动距离s（m）
2	0.1	0.4	0.3

（1）对该同学实验记录进行有关分析后发现他的实验结果违背物理规律，其表现在于：                             。
（2）图乙是测力计的放大图。结合图甲你会发现导致实验结果违背物理规律的原因是                          。
（3）纠正错误后，可计算该滑轮组的机械效率为           。

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