小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图所示的实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置．（1）小红______向上拉动弹簧测力计，使钩码升
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（1）小红______向上拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.5N，同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表：
| 钩码重（N） | 弹簧测力计提升的高度（m） | 有用功（J） | 总功（J） | 机械效率 |
| 2 | 0.4 | 0.2 | 0.2 | 100% |
| （1）测量拉力时测力计不是匀速地移动会影响测力计读数的准确； （2）动滑轮被5根绳子承担，拉力移动的距离就是物体和动滑轮移动距离的5倍，弹簧测力计提升高度应为0.5m； （3）有用功：W有=Gh=2N×0.1m=0.2J 物体移动的距离：s=5h=5×0.1m=0.5m 拉力做的总功：W总=Fs=0.5N×0.5m=0.25J 滑轮组的机械效率为：η=
（4）使用滑轮组时，做的额外功不变，增加钩码的重，增大了有用功，因此机械效率会变大 故答案：（1）匀速；（2）弹簧测力计提升高度应为0.5m；（3）80%；（4）变大 | ||||
| 小刚同学利用图所示的滑轮组来研究滑轮组的机械效率，他把有关数据记录在下表中．（分析时不考虑绳重和摩擦，每个滑轮的质量相同．） （1）根据表中数据，画出两滑轮组的绕绳方法． （2）得出表中机械效率值，依据的公式是______． （3）表中______两组数据，说明滑轮组的机械效率与滑轮的重有关． （4）比较表中序号______得到被提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高． |
