小京学过“滑轮组的机械效率”后,提出了一个猜想:“使用滑轮组越省力,它的机械效率越高。”小华却不同意小京的猜想,于是他们利用不同滑轮组匀速提升同一重物进行实验,

小京学过“滑轮组的机械效率”后,提出了一个猜想:“使用滑轮组越省力,它的机械效率越高。”小华却不同意小京的猜想,于是他们利用不同滑轮组匀速提升同一重物进行实验,

题型:北京期末题难度:来源:
小京学过“滑轮组的机械效率”后,提出了一个猜想:“使用滑轮组越省力,它的机械效率越高。”小华却不同意小京的猜想,于是他们利用不同滑轮组匀速提升同一重物进行实验,并得到如下数据:
(1)根据S=0.3m这组数据,在图中画出滑轮组的绕线方法。
(2)根据S=0.5m这组数据,求出所使用的滑轮组的机械效率约是_____________。
(3)分析实验数据,你认为小京的猜想____________(选填“正确”或“不正确”),因为:____________________。
答案
(1)“略” 
(2)66.7% 
(3)不正确;第3组数据省力,但是机械效率低
举一反三
用如图所示的滑轮组匀速提升2400N的物体,作用在绳自由端的拉力为750N,拉力做功的功率为1 500W。不计绳与滑轮间的摩擦。求
(1)重物匀速上升的速度。
(2)若用该滑轮组匀速将3400N的物体提升2m,拉力所做的功为多少,此时的机械效率为多少?
题型:广东省期末题难度:| 查看答案
如图所示,小冯分别用甲、乙两滑轮把同样的桶从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1。用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2,若不计绳重及摩擦,则
[     ]
A.Wl=W2,η12
B.Wl=W2,η1<η2
C.Wl<W2,η1>η2 
D.Wl>W2,η1<η2 
题型:0110 模拟题难度:| 查看答案
用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm,由图可知,绳端受到的拉力F为____________N,绳端移动的距离s为__________cm,滑轮组的机械效率η为___________。
题型:专项题难度:| 查看答案
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:
(1)在表中空格处填下适当的数据(机械效率用百分数表示,保留一位小数)。
(2)在实验操作中应竖直向上____________拉动弹簧测力计。
(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,________________可以提高滑轮组的机械效率。
(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关,请你作出恰当的猜想:滑轮组的机械效率与_____________________有关(写出一种影响因素即可)。

题型:专项题难度:| 查看答案
小明用如图所示的滑轮组将一个重为300N的物体在10s内匀速提升2m,所用的拉力为150N,以下关于滑轮组的有关说法正确的是(不计绳重和摩擦)
[     ]
A.在匀速提升重物的过程中,滑轮组的机械能不变
B.物体上升的速度为0.2m/s,拉力的功率为30W
C.动滑轮重150N,该滑轮组的机械效率约为66.7%
D.再用该滑轮组提升500N的重物,其机械效率不变
题型:模拟题难度:| 查看答案
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