甲、乙、丙三位同学分别用动滑轮竖直向上匀速提升不同的钩码,并记录了如下表所示的实验数据.根据表中的数据可以知道,有一位同学做功最多,他做的功为____J;做功最
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甲、乙、丙三位同学分别用动滑轮竖直向上匀速提升不同的钩码,并记录了如下表所示的实验数据.根据表中的数据可以知道,有一位同学做功最多,他做的功为____J;做功最
题型:同步题
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甲、乙、丙三位同学分别用动滑轮竖直向上匀速提升不同的钩码,并记录了如下表所示的实验数据.根据表中的数据可以知道,有一位同学做功最多,他做的功为____J;做功最快的是____同学.(不计绳重和滑轮摩擦)
答案
4.5;乙
举一反三
小明用如图所示的滑轮组将一个重为120 N的物体匀速提升2m,所用的拉力为50N,此时拉力所做的功为W,滑轮组的机械效率为η
1
;若仍用该滑轮组提升一个重为170 N 的物体,此时滑轮组的机械效率为η
2
,则W、η
1
、η
2
分别是 (不计绳重和摩擦)
[ ]
A.240J 80% 85%
B.300 J 80% 85%
C. 300 J 80% 80%
D.20 J 75% 80%
题型:期中题
难度:
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小红在家锯木头,平均每分钟锯21 次. 每次拉0.5 m,平均用力150 N,则小红每分钟做功
J,这些能量可使100 g的水温度升高
℃.
题型:期中题
难度:
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小华用一个动滑轮提升一个重为 400 N 的物体,所用的竖直拉力为250N,物体在10 s 内匀速上升lm. 在此过程中,拉力做功为
J,拉力的功率为
W,物体上升的速度
m/s,该动滑轮的机械效率为
.
题型:期中题
难度:
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跳绳是一项很好的体育健身活动,经测试重500 N的某同学 1 min跳绳 120 次,每次离地约0.06 m(每次离地高度和时间都相同).
(1)该同学跳一次做功多少焦耳?
(2)他在这1 min的锻炼中消耗的功率是多大?
(3)跳绳时对地面的压强与站立时相比较有何变化?并说明判断的理由.
题型:期末题
难度:
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如图所示是某码头一大型吊车使用的滑轮组,吊车把质量是10 t的货物匀速吊起2m,钢绳的拉力为2.5×l0
4
N,则起重机对货物做的功是____J,滑轮组的机械效率为____.(g取10 N/kg)
题型:同步题
难度:
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