贝贝和晶晶是同班同学,他们一起在操场上玩爬杆游戏,贝贝偏瘦,动作敏捷,而晶晶偏胖,动作迟缓,所以每次都是贝贝先爬上杆端.下面是他们的对话:贝贝:“我先爬上杆顶,
题型:不详难度:来源:
贝贝和晶晶是同班同学,他们一起在操场上玩爬杆游戏,贝贝偏瘦,动作敏捷,而晶晶偏胖,动作迟缓,所以每次都是贝贝先爬上杆端.下面是他们的对话: 贝贝:“我先爬上杆顶,所用的时间少,所以我爬杆做功的功率大.” 晶晶:“我的体重比你重,爬杆做的功多,所以我爬杆做功的功率大. 他们谁也说服不了对方,最后找到了物理老师,他们把经过说清楚后 老师说:“功率的大小既跟做功的多少有关,也和做功的时间有关,为了确定你们爬杆时谁做功的功率大,应该全面考虑问题.”老师最后建议两人重新进行比试. 贝贝和晶晶再次来到操场,并且约定两人爬同一根杆,且都爬到杆顶,贝贝先爬,晶晶后爬. 根据上面的内容,回答下列问题: (1)最后两人约定爬同一根杆,且都爬上杆端,是利用了探究实验中的______法. (2)在后来的测试中,你认为他们需要测量的物理量是______和______. (3)如果晶晶的体重是600牛,杆高5米,他所用的总时间是一分钟,那么他爬杆的实际功率是______W. |
答案
(1)两人爬同一根杆,且都爬到杆顶是为了控制上升的高度相同,即采用了控制变量法; (2)根据P==可知,他们需要测量的物理量是两位同学的体重和爬杆所用的时间; (3)晶晶爬杆的实际功率: P====50W. 故答案为: (1)控制变量; (2)体重;爬杆所用的时间; (3)50. |
举一反三
几个同学爬杆比赛时,要比较谁的功率大,分别需要哪些测量仪器和要测出哪些物理量? |
小明同学想测出自己从一楼到四楼做功的功率. (1)他测量所需要的器材有:______. (2)他的做功功率的数学表达式是______. |
班级里组织登楼比赛活动,比一比谁登楼的功率最大. (1)在活动中必须测量的物理量有:______、______. (2)所需要的测量工具有:______、______. (3)计算登楼功率的表达式为P=______. |
攀岩运动是从登山运动中派生来的新项目,它集健身、娱乐、竞技于一体,以其独有的登临高处的征服感吸引了众多爱好者.要比较运动员在攀岩比赛中克服重力做功的功率,必须要测量的物理量是______和______. |
学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁在爬楼过程中的功率大”的活动. (1)测量所需要的器材有:______、______、______ (2)他们设计了三套方案:①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;③控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较.可行的是______: A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③都可以. |
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