空气的成分以氮气、氧气为主,是长期以来自然界里各种变化所造成的。在原始的绿色植物出现以前,原始大气是以一氧化碳、二氧化碳、甲烷和氨为主的。在绿色植物出现以后,植物在光合作用中放出的游离氧,使原始大气里的一氧化碳氧化成为二氧化碳,甲烷氧化成为水蒸气和二氧化碳,氨氧化成为水蒸气和氮气。以后,由于植物的光合作用持续地进行,空气里的二氧化碳在植物发生光合作用的过程中被吸收了大部分,并使空气里的氧气越来越多,终于形成了以氮气和氧气为主的现代空气。 空气是混合物,它的成分是很复杂的。空气的恒定成分是氮气、氧气以及稀有气体,这些成分所以几乎不变,主要是自然界各种变化相互补偿的结果。空气的可变成分是二氧化碳和水蒸气。空气的不定成分完全因地区而异。例如,在工厂区附近的空气里就会因生产项目的不同,而分别含有氨气、酸蒸气等。另外,空气里还含有极微量的氢、臭氧、氮的氧化物、甲烷等气体。灰尘是空气里或多或少的悬浮杂质。总的来说,空气的成分一般是比较固定的。
(2)将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中(如图)。用放大镜聚焦,使红磷燃烧,瓶内充满了白烟。然后,将甲瓶倒放水中,松开夹子,结果流入的水约占瓶子容积的1/10。这说明竹子里的气体中肯定含有 _______________ ; | |
(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,发现石灰水马上变浑浊。 这说明竹子里的气体中肯定含有 ________________ ; (4)那么竹子里的气体含量与空气(空气中的气体含量如图所示)有什么区别呢?于是,他又用空气重复了上述实验。相比较后得出的结论是: _____________________ 。 | |
阅读以下有关“空气成分”卡通图,填空并把你从图中获得的信息填在横线上 | |
1. 填写下列数据: a ;b ;c 。 2.你得到的信息是: (1) ; (2) ; (3) ; (4) 。 | |
用符号或化学式填空: (1)地壳中含量最多的金属元素是 ;空气中体积分数占21%的气体是 。 (2)在化学世界里,没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置显示着不同的含义。请你试着写出两个带有数字“2”但含义却不同的粒子符号: ① ; ② 。 | |
下表是小华对自己吸入的气体和呼出的气体(体积分数) 进行探究的结果。 | |
(1)请你判断X是 ,Y是 (填化学式)。 (2)请你回答:因参与新陈代谢而被人体消耗的是 。 (3)请你证明:呼出的气体中含有水蒸气。你的实验方法是 。 (4)请你分析X气体在呼吸过程中没有参加化学反应,但呼出的气体中体积分数却减少了,原因是 。 | |
我们已经知道,二氧化碳占空气总体积的约0.03%,而氧气占空气总体积的约21%。空气中二氧化碳和氧气的含量能够保持相对稳定的原因是:绿色植物的光合作用会 ,人、动物及植物的呼吸与含碳燃料的充分燃烧会 。 | |
下列说法中,不正确的是 | |
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A.空气中体积分数最大的气体为氮气 B.地壳中质量分数最大的元素为氧元素 C.相同条件下,氢气是密度最小的气体 D.不能支持红磷燃烧的气体一定是氮气 | |
下列说法中正确的是 | |
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A.空气中氮气和氧气的体积分数约占99% B.蜡烛在氧气中燃烧的反应属于化合反应 C.空气中氧气的质量约占空气质量的1/5 D.二氧化碳在空气中的含量体积分数只有0.03%,可有可无 | |
下列关于空气的说法中,错误的是 | |
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A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化 B.空气是一种十分重要的天然资源 C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净 D.按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1% | |
2004年人类对火星的探索取得了重大突破,下图是火星大气成分含量示意图。与空气的成分相比较,下列说法中正确的是 | |
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A. 火星大气中N2的体积分数小于空气中N2的体积分数 B. 火星大气中CO2的体积分数小于空气中CO2的体积分数 C. 火星大气中O2的体积分数大于空气中O2的体积分数 D. 火星上大气中有稀有气体,空气中没有稀有气体 | |
根据下列现象说明空气中存在着某种物质,请将物质的名称或符号写在空格内。 (1)小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间,说明空气内存在着 。 (2)石灰水长期露置在空气中。瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质,说明空气中有 。 (3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有 。 (4)空气可以用于制氮肥,说明空气中有 。 | |
下列有关空气的叙述中,正确的是 | |
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A. 我们要采取各种措施,为人类的生存提供纯净的氧气 B. 空气中氮气的质量约占78%,氧气质量约占21% C. 空气的成分是固定不变的 D. 空气主要是由氮气、氧气组成,还含有少量稀有气体、二氧化碳和其它气体及杂质 | |
早期化学家为了认识空气的本质,将一些物质放在密闭容器中进行实验,结果发现:毎次都有约1/5的空气不知去向。当时化学家把这1/5的空气称为“有用空气”,这种“有用空气”是指 | |
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A.N2 B.O2 C.CO2 D.稀有气体 | |
27日16时41分至17时,航天员翟志刚进行了我国首次太空行走。在此次活动中需要“人造空气”供航天员呼吸。这种“人造空气”中氮气含量约占70%、氧气占20%以上。此外还有二氧化碳等气体,非常接近空气比例。下列说法正确的是: | |
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A.空气中的氮气对人类呼吸没有任何作用,因此人造空气中可以不需要氮气 B.飞船内应充满纯净的氧气,这样会更有益于人的呼吸 C.我们周围的空气中各成分的体积分数是不变的,不随地域和季节的变化而变化 D.空气中的二氧化碳含量虽然很少,但是在自然界中是必不可少的 | |
根据下列事实说明空气中含有哪些成分: ⑴可燃物能在空气中燃烧,说明空气中含有 ; ⑵从空气中可以分离制得氮气,说明空气中含有 ; ⑶澄清石灰水长期暴露在空气中会变浑浊,说明空气中含有 ; ⑷松脆的饼干在空气中放置一段时间会变软,说明空气中含有 。 | |
阅读以下有关“空气成分”卡通图,填空并把你从图中获得的信息填在横线上 | |
(1)填写图中a、b、c代表的成分名称或数据: a ;b ;c 。 (2)你得到的信息是(任意写出两条): ① ;② 。 (3)根据空气成分,用化学符号填空: ①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有 ②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有 ③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有 (4)销售的香肠、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包装。真空包装的目的是除去空气,使大多数微生物因缺少______而受到抑制,停止繁殖,同时防止食品发生缓慢_____而变质。 | |
(1)用规格为250mL集气瓶直接盖上玻璃片后,则瓶中有氧气__________升,其质量为 ____ g(氧气的密度为1.43g/L)。 (2)请你用简单的方法检验一瓶气体是氧气(写出操作方法、现象和结论)。 。 | |
空气是一种重要的自然资源,空气中的各种成份可以广泛用于生产和生活中。其中___________约占空气体积的78%,是工业生产化肥的原料之一。人类生存不可缺少的气体是_________,燃料燃烧离不开它。_________虽然几乎不与其它物质发生反应,但也有广泛的用途,如制造新型电光源等。_________是植物进行光和作用不可缺少的物质。(学过的填写化学式,没有学过化学式的填中文名称) | |
关于空气成分的有关认识不正确的是 | |
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A.氧气占空气体积的21% B.空气中氧气和氮气的体积比为1:5 C.氮气的体积约占空气体积的4/5 D.空气主要由氧气和氮气组成 | |
空气中的各种成分可以广泛应用于工业生产等领域。钢铁冶炼金属焊接等都需要__________,__________气是工业上生产硝酸和化肥的重要原料。__________气体几乎不与任何物质发生化学反应,可用于制造多种用途的电光源。 | |
空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是 | |
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A.空气中含量最多的是氧元素 B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5 C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品防腐保护气 D.空气中的各组成成分是固定不变的,不同地区不会有什么差别 | |
下列事实说明空气中(主要)含有哪种成分?(用化学式填写) (1)可燃物能在空气中燃烧______________; (2)空气是制氮肥的原料________________; (3)澄清的石灰水长期暴露在空气中会变浑浊_____________; (4)酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软_____________。 | |
对生活中的一些现象解释不正确的是 | |
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A.厨房中没有抽油烟机,炒菜时房间内会闻到很大的油烟味,是因为分子在不断运动 B.某同学用肥皂水洗衣服时,发现泡沫少浮渣多,是因为所用的水为硬水 C.蜡烛燃烧产生黑烟,说明石蜡中含有单质碳 D.膨化食品开封一段时间后不再松脆,是因为吸收了空气中的水蒸气 | |
根据下表所示: | |
(1)请你判断:表中X是 ,Y是 ;(填物质名称) (2)欲证明人呼出的气体中含有水蒸气,其实验方法是 ; (3)X气体在呼吸过程中没有参与化学反应,但在呼出的气体中体积分数却减少了,其原因是 。 | |
空气、水是人类赖以生存的自然资源 (1)空气中含有多种成分,它属于 (填物质类别),人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能 。 (2)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤需要用到的仪器和用品有 (填字母) 。 A、带铁圈的铁架台 B、酒精灯 C、漏斗 D、玻璃棒 E、量筒 F、烧杯 G、滤纸 (3)为了防止水的污染,下列各项措施中可行的是 。 A.抑制水中所有动植物的生长 B.不任意排放工业废水 C.生活污水经处理后再排放 D.禁止使用农药和化肥 | |
根据下列现象说明空气中存在的物质。 (1)昆虫在盛有空气的密闭容器中能生存一段时间 ; (2)敞口存放在空气中的石灰水表面有一层白膜 ; (3)打开正在使用的冰箱,冷冻室门口即有雾气出现 。 | |
一个学生每分钟大约吸入8L氧气。若一个教室的规格为:长--12m;宽--8m;高--3m。教室共有学生50人。问多长时间教室的空气刚好被学生呼吸一遍?对此你有何建议? | |
写出符合下列要求的物质化学式: (1)空气中体积分数为78%的气体 (2)用植物的籽粒发酵而获得的可再生能源 (3)常温下呈液态的金属 (4)燃煤时通风不良产生的有毒气体 (5)“洁厕灵”和“漂白精”混用时会产生有毒气体Cl2,该反应的化学方程式为:NaClO+2HCl=NaCl+ Cl2 + X ,则X是 | |
下列现象的产生,与空气中的水蒸气无关的是 | |
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A.酥脆的饼干放置在空气中变软 B.夏天从冰柜中拿出矿泉水,一会儿瓶壁上出现水珠 C.铁在潮湿的空气中生锈 D.石灰水敞口放置于空气中变质 |