正在匀速行驶的洒水车具有______能,洒水中,车质量______,因此,它的动能______.(填“增大”“不变”或“减小”)
题型:不详难度:来源:
正在匀速行驶的洒水车具有______能,洒水中,车质量______,因此,它的动能______.(填“增大”“不变”或“减小”) |
答案
洒水车在平直的马路上匀速行驶,所以洒水车具有动能, 而洒水车的速度是没有发生改变的,但是在洒水的过程中,车箱内的水逐渐的减少,水的质量也在减小,就意味着整个的洒水车的质量在减小; 在速度不变时,质量减小,说明动能在减小. 故答案为:动,减小,减小. |
举一反三
检测机构为了检测汽车的刹车性能.在同一场地做了如下实验: (1)某车以不同车速行驶时,测得有关数据如图甲所示.其中反应距离是指司机发现情况,决定刹车到脚踩在刹车踏板上时,车通过的距离;刹车距离是指脚踩在刹车踏板上,使车减速,到车停时车通过的距离.如果司机以60千米/时的速度驾驶,从发现情况,决定刹车到车停止时,车通过的距离为______米.
(2)汽车的刹车方式有两种: 方式一:刹车时,车轮不能滚动,只能滑行,直至车停. 方式二:刹车时,车轮仍保持滚动,但滚动减慢,直至车停. 图乙反映的是以方式一和方式二刹车所产生的刹车距离的比较.从图中可知,在车速相同时,采用______(刹车方式一/刹车方式二)刹车方式刹车后,刹车距离较短. (3)检测中,相同的A、B两车均以v1速度行驶,A车采取方式一刹车,B车采取方式二刹车,刹车时车与障碍物的距离相等(距离小于S1,如图),则撞击时______(A/B)车对障碍物的破坏程度更大,理由是______(请结合图乙中曲线说明). |
如图是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置.
(1)试验中通过观察木块在同一水平面上被推动的______来比较小球的动能大小. (2)将同一小球从同一斜面的不同高度(h1>h2)由静止开始释放的目的是:使小球到达斜面底部时的速度______. (3)小球推动木块,最后静止时的位置如图甲乙所示,分析可知小球的动能与速度的大小______(选填“有关“或“无关“). (4)如图丙所示,质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜,根据上面的探究可知,飞行的扑克牌一定具有______的速度(选填“较大”或“较小”). |
下列物体各具有哪种机械能.沿水平轨道行使的火车具有______;被拉长的橡皮筋具有______;正在空中下落的伞兵具有______. |
骑自行车上坡前往往要加紧蹬几下,这样做是为( )A.增大车的惯性 | B.增大车的冲力 | C.增大车的动能 | D.增大车的势能 | 重10000N的汽车在2000N的牵引力作用下,在水平路面上匀速直线向前运动,则汽车受到的阻力是______N;若汽车以90km/h(合______ m/s)的速度在高速公路行驶,当看到“距广州180km”的路牌时,可知:要回到广州市,汽车所用时间约______;如果汽车超载(载货重量超过正常载货量),又以同样的速度行驶,则汽车的动能比正常载货时要______,当出现意外刹车时,车不能及时停下,容易造成交通事故. |
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