关于能量大小,下列说法中错误的是( )A.运动速度越大的物体,它的动能越大B.物体运动的速度越大,质量越大,物体的动能就越大C.物体的质量大,它的重力势能不一
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关于能量大小,下列说法中错误的是( )A.运动速度越大的物体,它的动能越大B.物体运动的速度越大,质量越大,物体的动能就越大C.物体的质量大,它的重力势能不一
题型:不详
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关于能量大小,下列说法中错误的是( )
A.运动速度越大的物体,它的动能越大
B.物体运动的速度越大,质量越大,物体的动能就越大
C.物体的质量大,它的重力势能不一定大
D.质量越大的物体,被举得越高,它的重力势能就越大
答案
举一反三
小明同学是个小胖子,他的质量有60kg,小红同学的质量只有35kg. 若他们同乘一辆汽车上学去,则小明的动能______(填“大于”、“小于”或“等于”)小红的动能;若他们都在三楼的教室中,则______的重力势能小.
题型:不详
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撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动,完整的过程可以简化成如图所示的三个阶段:持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落.到达最高点的过程中是动能和______能转化为______能;下落过程中______能逐渐增加.
题型:咸宁
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如图所示,是用来探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置,将A、B、C三小球先后从h
A
、h
B
、h
C
高处滚下(m
A
=m
C
>m
B
,h
A
=h
B
>h
C
),推动纸盒运动.
(1)在此实验中我们通过观察______来比较各小球动能大小的.
(2)要研究动能大小与质量的关系,我们应选______ 两图来进行比较.
(3)分析比较实验甲与实验丙,可得到的结论:______.
(4)该实验设计用到了多种科学研究方法(至少举一例)______.
题型:不详
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在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中,如图所示,让同一小球两次分别从同一滑轨的A处和B处自由滚下:
(1)此实验中,通过观察什么来比较小球的动能大小?
答:______;
(2)同一小球分别从同一滑轨的不同高度A处和B处滚下,它们到达水平面时速度V
A
大于V
B
.由此可知小球的动能大小与它的______有关.
(3)此实验能够说明:______.
题型:朝阳区
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如图所示,一只钢球静止在空中,当自由下落弹击固定在地面上的弹簧时,使弹簧压缩到最短的过程中,钢球动能最大的状态是( )
A.1
B.4
C.两点一样大
D.条件不足,无法判定
题型:不详
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