将体积相等的实心塑料球和铅球放在同一水平桌面上，请你回答：（1）哪个球的重力势能大？答：______．（2）你有什么简单易行的措施使它们具有的重力势能一样大？（
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将体积相等的实心塑料球和铅球放在同一水平桌面上，请你回答：
（1）哪个球的重力势能大？答：______．
（2）你有什么简单易行的措施使它们具有的重力势能一样大？（写出一种即可）答：______． |
答案
（1）由于铅球的密度大于塑料球的密度，又体积相同，所以铅球的质量大于塑料球的质量，放在同一水平桌面上，高度相同，所以铅球的重力势能大于塑料球的重力势能；
（2）影响重力势能大小的因素：质量、被举的高度．质量不能改变，可以改变其高度，如：①把塑料球抬起一定高度，②把铅球降低一定高度，③把塑料球抬起的同时降低铅球的高度．
故答案为：（1）铅球；
（2）把塑料球抬起一定高度． |
举一反三
一个人从一楼到四楼，第一次是沿楼梯走上去的，第二次是乘电梯上去的，则人（ ）| A．第一次增加的重力势能较多 | | B．第二次增加的重力势能较多 | | C．两次增加的重力势能一样多 | | D．无法比较 | 如图所示，是研究重力势能与哪些因素有关的实验设计，用的是三个体积相同而质量不同的小球，实验时分别从某个高度自由落下到花泥上，（已知m钢＞m玻＞m木）
（1）本实验是通过观察______来比较小球重力势能大小的．
（2）实验a、b、c可研究______与______的关系．
（3）研究重力势能与高度的关系时，应选择实验______．（填字母序号）
（4）分析整个实验观察到的现象，可归纳得出初步结论：______． | | 闹钟的发条上得越紧，运行的时间越久．闹钟发条具有的能量是______能，其大小与______有关． | 为了迎接08年北京奥运会，学校开展了“迎奥运健身活动”．小明在运动场上看到了一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，以下分析中正确的是（ ）
| A．小聪同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用 | | B．小丽同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性力的作用 | | C．小华同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他受到的重力是一对平衡力 | | D．小军同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，重力势能最大 | 某同学想用身边的器材（铅球）来探究影响重力势能大小的因素，其探究程序如下：
（1）猜想：影响重力势能大小的因素可能有：
A、重力势能大小可能与物体的质量有关
B、重力势能大小可能与物体的高度有关
（2）提供的器材是：实心铅球2kg规格2个，3kg规格一个，细沙（足够多）、刻度尺、两个相同大纸盒．请你利用上述器材，帮他设计实验方案、验证猜想并完成以下实验步骤：
A、将适量的沙子放进大纸盒里并摊平；
B、取质量为______、______的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；
C、取质量为______、______的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；
（3）通过对步骤B的分析得到的结论是：重力势能跟______有关；对步骤C的分析得到的结论是：重力势能跟______有关． | 最新试题
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