如图甲所示,是某兴趣小组在“伏安法测电阻”实验中分别作出R1、R2的U﹣I图象.小明利用R1、R2两个电阻设计了如图乙所示的实验电路,此时,电流表示为0.6A,
题型:不详难度:来源:
如图甲所示,是某兴趣小组在“伏安法测电阻”实验中分别作出R1、R2的U﹣I图象.小明利用R1、R2两个电阻设计了如图乙所示的实验电路,此时,电流表示为0.6A,则:
(1)R1的阻值大小? (2)在图乙的实验中R2的阻值为多少? (3)此电路1分钟内R1、R2消耗的电能之和是多少? (4)如果小红将R1、R2串联,接入6V的电源两端,则通过R2的电流是多大? |
答案
(1)R1的阻值为10Ω; (2)在图乙的实验中R2的阻值为12Ω; (3)此电路1分钟内R1、R2消耗的电能之和是396J; (4)如果小红将R1、R2串联,接入6V的电源两端,则通过R2的电流是0.28A |
解析
试题分析:(1)分析图象可知,当电流为0.6A时,对应电压的大小,根据欧姆定律求出电阻R1的阻值; (2)R1、R2并联,两端电压相等,通过甲图可以看出通过R2的电流;根据欧姆定律求出电阻R2的阻值; (3)知道通过两电阻的电流,能进一步求出电路总电流,根据公式W=UIt可求此电路1分钟内R1、R2消耗的电能之和; (4)已知R1、R2电阻的大小,还知电源电压,根据公式I=可求电流的大小,也就是通过R2的电流. (1)当通过R1的电流I1=0.6A时,R1两端的电压为6V,R1===10Ω; (2)当R2两端的电压为6V时,通过R2的电流I2=0.5A时;R2===12Ω; (3)电路总电流I=I1+I2=0.6A+0.5A=1.1A;此电路1分钟内R1、R2消耗的电能之和W=UIt=6V×1.1A×60s=396J; (4)通过R2的电流I总==≈0.28A. 点评:本题考查电流、电阻、电能的计算,关键是公式及其变形的灵活应用,难点是通过图象分析,得出有用的数据 |
举一反三
某电路如图所示,电源电压不变,R1>R2。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端,则
A.电路中的总电阻变大 | B.R1两端电压不变 | C.R2的电功率变大 | D.R1电流的变化量小于R2电流的变化量 |
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小明知道导体中的电流与电阻和两端电压有关。在“探究导体中的电流与电阻的关系”实验中,可供选择实验器材有:电流表两个;四节干电池串联的电池组、电压表、滑动变阻器、关开各一个;6Ω、8Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω、35Ω的定值电阻各一个;导线若干。实验电路图如图所示。
(1)画出实验用的表格,表中要有必要的信息。 (2)根据电路图连接好实验器材,将滑动变阻器的滑片滑到阻值最大端,用开关进行“试触”时,发现电流表指针没有偏转,电压表示数如图所示。接下来小明应该做的是_____。(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)A.将电压表由大量程换成小量程 | B.检查电流表的接线柱是否接反 | C.检查电阻两个接线柱是否接触良好 | D.检查滑动变阻器的接线柱是否松动 | (3)通过实验操作确定了电流表应该用小量程。他用电流表小量程做了几次实验,在进行最后一次实验时,发现电流表小量程损坏了。要完成该实验,应该怎么办? (4)如果要用另一种方案完成该实验,可供选择的实验器材不变。请画出新方案的实验电路图,并写出必要的文字说明。 |
如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑动变阻器滑片向左移动时,电流表的示数 ,电压表示数与电流表示数之比 .(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)
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在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如右图所示.则由图可知,元件A的电阻为 Ω将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端,则通过A和B的总电流是 A.
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小波的妈妈为了改善早餐的营养,买了一台全自动豆浆机.下表是这个豆浆机的主要技术参数.如图甲所示是豆浆机的主要结构:中间部位是一个带动刀头的电动机,用来将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热管,用来对液体加热煮沸.图乙是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作时的“P﹣t”图象. 请解答下列问题:
型 号
| SYL﹣624
| 额定电压
| 220V
| 频 率
| 50Hz
| 电动机功率
| 120W
| 加热功率
| 1210W
| 容 量
| 1000mL
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(1)豆浆机正常加热时的电流是多少? (2)豆浆机正常加热时电热管的电阻是多少? (3)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是多少? |
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