如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是( )
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如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是( )
题型:不详
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如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R
0
设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是( )
答案
C
解析
试题分析:A、R
x
和定值电阻串联,电压表U
1
测量定值电阻两端的电压,根据
,求出通过定值电阻的电流.根据串联电路电流处处相等,通过R
x
电流等于通过定值电阻电流
.电压表U
2
测量R
x
两端的电压U
x
,根据
求出电阻.不符合题意.
B、R
x
和定值电阻并联,电流表A
1
测量定值电阻的电流,根据U=IR,求出定值电阻两端的电压.根据并联电路各支路电压相等,R
x
两端电压等于定值电阻两端的电压
.电流表A
2
测量R
x
的电流I
x
,根据
求出电阻.不符合题意.
C、R
x
和定值电阻串联,电流表测量串联电路的电流,不能直接或间接测量R
x
两端的电压,不能求出R
x
电阻.符合题意.
D、开关S和S
1
都闭合时,电压表测量电源电压.开关S闭合S
1
断开时,电压表直接测量R
x
两端的电压.根据 串联电路总电压等于各串联导体电压之和,求出定值电阻两端的电压,根据
,求出通过定值电阻的电流.根据串联电路电流处处相等,通过R
x
电流等于通过定值电阻电流I
x
=I
0
.根据
求出电阻.不符合题意.
故选C.
点评:根据
求出电阻.用电压表和电流表,再根据串联电路和并联电路的电流和电压特点,直接或间接测量电压和电流,这是解决本题的关键.
举一反三
如图所示的电路,R
1
的阻值是R
2
的一半,电源电压保持不变,当开关S由断开变为闭合时,电流表的示数( )
A.变为原来的2倍
B.保持不变
C.变为原来的
倍
D.变为原来的
倍
题型:不详
难度:
|
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一只标有“12V 6W”字样的电灯,当它正常工作时,通过灯丝的电流为
A,灯丝电阻为
Ω;若把它接在电压为15V的电路中,应给它
联一个阻值为
Ω的电阻,电灯才能正常发光.
题型:不详
难度:
|
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如图所示的电路,灯L
1
标有“6V , 3 w”,灯L
2
标有”12 V , 3w”。巳知电源电压为6V,闭合开关s后,不考虑灯丝电阻值随温度的变化。通过L
1
的电流为
A,灯L
2
的实际功率为
w。L
1
的亮度
L
2
的亮度。(选填“>”、“=”、“<”)
题型:不详
难度:
|
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通常情况下,电阻的阻值会随温度的变化而改变,利用电阻的这种特性可以制成电阻温度计,从而用来测量较高的温度。在图所示的电路中,电流表量程为0~30mA,电源电压恒为3V,R为滑动变阻器,电阻R
t
作为温度计的测温探头。当t≥0℃时,R
t
的阻值随温度t的变化关系为R
t
=20+t(单位为欧).先把R
t
放入0℃环境中,闭合开关S,调节滑动变阻器R,使电流表指针恰好满偏(即等于30mA),然后把测温探头R
t
放到某待测温度环境中,发现电流表的示数为10mA,该环境的温度为_
℃;当把测温探头R
t
放到温度为500℃环境中,电路消耗的电功率为
W.
题型:不详
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用一只电压表(无电流表)测量电阻R
x
阻值的实验
【方案一】
器材:一只电压表、一个已知最大阻值为R
0
的滑动变阻器,电源、开关和导线若干。
实验步骤:
步骤一:请你在答题卡的虚线框中画出实验时所需的电路图;
步骤二:将滑动变阻器调到阻值最大时,闭合开关,读出电压表的示数U
1
;
步骤三:再将滑动变阻器
时,读出电压表的示数U
2
。
步骤四:根据已知量和实验所测得的物理量,写出R
x
的表达式
(用符号表示)。
【方案二】
器材:一只电压表,一个阻值为R
0
的定值电阻、电源、开关和导线若干。
实验要求:
请你在答题卡的虚线框中画出你设计的实验电路图。
评估交流:
(1)从实验操作角度看,以上两个方案中,方案
(一/二)更好.
(2)好在
(只要求写出一条)。
题型:不详
难度:
|
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键参数——键能、键长与键角
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