一段导体两端加3 V电压时,电流为0.6 A,如果两端电压再增加1.5 V时,通过导体的电流和导体的电阻各是___________,___________。
题型:同步题难度:来源:
一段导体两端加3 V电压时,电流为0.6 A,如果两端电压再增加1.5 V时,通过导体的电流和导体的电阻各是___________,___________。 |
答案
0.9 A;5 Ω |
举一反三
导体两端的电压为6 V时,通过的电流为0.1 A,若将导体两端的电压再增加3 V,通过导体的电流是_________A,则该导体的电阻为_________;若该导体两端的电压为0,则该导体的电阻为_________。 |
如图所示电路,电压表V1的读数为8 V,闭合开关后V2的读数为5 V。若电阻R1的阻值为12 Ω,求R2的阻值。 |
|
如图(a)所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由a端移动到b端时,测得电阻R两端的电压U与通过R的电流I的变化关系如图(b)所示。求: (1)电源电压。 (2)变阻器的最大阻值。 (3)电阻R的功率变化范围 |
|
(1)叶子和小雨在探究“欧姆定律”的实验时: ①他俩提出的问题是:导体中的电流与电压、电阻有什么关系? ②根据经验,他俩猜想:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. ③实验过程如下: a.他俩按如下电路图连接电路。请将电路图填画完整. b.用R1=5Ω的定值电阻做实验,发现当电压表示数分别为0.8 V、1.6 V、2.4 V时,对应电流值分别为0.16 A、 0.32A和如图电流表的示数.请你在方框内设计表格并将实验数据整理上. c.换用R2=10Ω的定值电阻,重复上述实验 ④通过分析,他俩验证了猜想的正确性,得出了欧姆定律, 他俩经历的思维程序为:提出问题、_________、实验检验、 归纳分析、得出结论. |
|
(2)在上述探究中发现:对同一个导体,的值_________, 而这个值就是导体的电阻;不同的导体,的值一般不同.可见,电阻是导体本身的一种特性,它的大小与_________和_______无关,于是,他俩用如图电路验证“影响电阻大小的因素”,在M、N两点之间接入粗细相同而长度不同的镍铬合金丝.实验发现:镍铬合金丝越长,灯泡越暗,说明电阻越__________.这种显示电阻大小的方法是_________________法. (3)在上述实验(1)的电路中,将定值电阻换成螺线管,通电后吸引大头针,发现当滑片向左移动时,吸引大头针的数目_____________,实验说明:电流越大,通电螺线管磁性越强. |
最新试题
热门考点